七年级数学上册4.6角角的学习六注意素材新版华东师大版.docVIP

角的学习六注意 角是我们熟悉的、经常遇到的简单的几何图形.学习时应注意把握以下几个问题： 一、注意正确理解角的概念 角的概念可以用以下两种方式来描述： 一种是从一些实际问题中抽象地概括出来.即有公共端点的两条射线组成的图形，叫做角. 另一种是用旋转的观点来定义.即一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形叫做角. 上述角的两种定义都告诉我们这样一些事实：（1）角有两个特征：一是角有两条射线，二是角的两条射线必须有公共端点，两者缺一不可；（2）由于射线是向一方无限延伸的，所以角的两边无所谓长短，即角的大小与它的边的长短无关.（3）当角的大小一旦确定，它的大小就不因图形的位置、图形的放大或缩小而改变.　 二、注意熟练掌握角的表示方法 一个角可以用下列四种不同的方法来表示：即 （1）用三个大写字母来表示.在这种表示法中，顶点的字母必须写在中间，在角的两边上各取一点，将表示这两个点的字母分别写在顶点字母的两旁，两旁的字母不分前后.如图1中的角可记为ABC或CBA. （2）用一个大写字母来表示.如果某个角的顶点处只有一个角，此时就可以用顶点的大写字母来表示，如图1中的角就可以表示为B. （3）用一个小写希腊字母来表示，如α、β、γ等.其方法是在靠近角的顶点处加上弧线，并在弧线旁注上小写希腊字母，如图2中的ABC也可以表示为α. （4）用一个阿拉伯数字来表示.其方法与用一个小写希腊字