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- 2017-11-16 发布于河北
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七年级音乐上册第一单元光荣少年年少的味道选学教学设计2湘艺版
年少的味道(选学)
1教学目标
1、通过学习歌曲,学生能够深刻体会到年少的美好,学会珍惜年少的美好时光。
2、学生能够用轻松自然的声音完整演唱歌曲。
3、通过学习歌曲,学生能够熟练掌握歌曲中的节奏(尤其是切分音)。
2学情分析
1、七年级的学生正处于变声期,因此在演唱歌曲时,一定要让他们运用正确的发声方法。
2、一个班学生的接受能力有别,有些学生能通过自己或老师点拨就可以学会,而有些学生则要进行反复的训练。因此,特别在重难点上要反复联系,尽可能确保每位学生都能够学会。
3、大多数学生只喜欢流行音乐,对课本上的音乐的不感兴趣,因此,教师一定要运用各种有趣的学习方法,激发学生的学习兴趣,让他们能够积极主动地投入到课堂学习中。
3重点难点
1、重点:学生能够理解歌曲内涵,有感情的正确演唱歌曲。
2、难点:学生能够熟练掌握歌曲的节奏与音准。
4教学过程
活动1【导入】游戏导入
1、师:同学们,正式上课之前,我们一起来做一个小游戏好不好?
游戏规则:老师事先准备好四杯水,分别为(酸味、甜味、苦味、辣味),请四位同学分别喝这四杯水,让剩下的同学,通过这四位同学喝完水之后的表情,猜他们喝到的是什么味道的水。
(设计思路:通过做小游戏这种学生感兴趣的活动,调动情绪,使学生能带着愉快的情绪开始音乐课。同时这个小游戏,也是和本课内容相关的。)
2、教师:同学们,在我们生活中还有哪些东西是有味
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