动物生命活动调节的实验探究.docVIP

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动物生命活动调节的实验探究

动物生命活动调节的实验探究 2013-12-02 1、(11分)霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验,请分析回答下列问题: 第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为1?2、?3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射; 第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生); 第三步:分别向1?2?、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液和; 第四步:分别三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗:在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。 (1)若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多,则第三步中的对应的操作是__________,这说明________________________。 (2)实验中第二步的目的和意义是_________________________________________ ________ _____ _。 (3)若先将毒性弱的霍乱菌作为__________注入正常小鼠体内起作用,使其体内产生了相应的免疫活性物质,该过程会出现图__________(填A或B)所示的现象。 (4)向(3)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病,则在此免疫过程中起主要作用的细胞是__________,其主要生理反应是__________。 (8分)将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计和有电位波动,出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。 用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递。若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计有波动,电位计未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有: ; 。 下图为人体内血糖调节过程示意图,a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答  (1)当血糖变化时,通过②途径使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等__________________________________________。人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有__________有关。 (2)利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌实验方案是:第一步用糖高的动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;第二步取第一步得到的滤液作为培养液培养胰岛B细胞;一段时间后,测定培养液中b的含量。该实验方案的错误: 第一步____ 。 第二步____ 。(3)型糖尿病即胰岛素依赖性糖尿病致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的______类似,柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,患者体内可检出抗抗体。 .(1分)背景资料:科学研究表明,两栖类蝌蚪的皮肤生理变色是指个体体色对环境的适应性颜色反应,这是由细胞色素的释放与收集决定的,细胞黑色素是调节两栖类蝌蚪体色的主要细胞色素。借助显微镜我们可以看到细胞色素分布的变化。明亮和黑暗是两种对比突出而又极为简单的环境背景。在明亮处两栖类蝌蚪体色变浅;在黑暗处两栖类蝌蚪体色变深。根据资料设计实验,两栖类蝌蚪皮肤的变色是否与松果体细胞的分泌物(褪黑激素)有关系。 ????材料用具:两栖类蝌蚪、手术刀、伤口缝合针线、光照松果体组织提取液、灯光、暗室、光照非松果体组织提取液、玻璃水槽、注射器等。 ????实验步骤:第一步,将黑暗环境中的两栖类蝌蚪分成两组,分别置于光照和黑暗环境中,三小时后取出,先用肉眼观察体色变化。 第二步,两栖类蝌蚪皮肤的变色是否与松果体有关,具体做法如下:???????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ,观察体色变化,记录结果。 实验预期及结论:?????????????????????????

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