华东师范大学数学分析电子教案1-2.docVIP

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华东师范大学数学分析电子教案1-2

§2数集确界原理 【教学目的】1.使学生知道区间与邻域的表示方法; 2.使学生深刻理解确界的与确界原理,并在有关命题的证明中正确地加以运用. 【教学重点】确界的概念及其有关性质(确界原理). 【教学难点】确界的定义及其应用. 引言 为了以后表述的方便,本节课我们先定义实数集R中的两类重要的数集——区间与邻域;并讨论有界集与无界集;最后再由有界集的界引出确界定义及确界存在性定理(确界原理).后者是我们以后关于实数理论研究的基础,应给予充分重视. 一 区间与邻域 区间(用来表示变量的变化范围) 设且. 注:读作正无穷大;读作负无穷大。 邻域 联想字面意思:“邻近的区域”. 设为任一给定实数,(Delta----德耳塔)为一给定正实数. (1) 点a的邻域: (2)点a的空心邻域: (3)点a的右邻域和点a的空心右邻域: (4)点a的左邻域和点a的空心左邻域: 注:以后在没有必要指出邻域半径的大小时,以上邻域我们可以分别简记为: (5)邻域,邻域,邻域:(其中M为充分大的正数) 二 有界集与无界集 什么是“界”?――范围. 定义1(上、下界) 设为中的一个数集.若存在数,使得对一切都有则称为有上(下)界的数集,数称为的上界(下界).若数集既有上界,又有下界,则称为有界集.若数集不是有界集,则称为无界集. [问题]:(1)上(下)界若存在,唯一吗?(2)上(下)界与的关系如何?看下例: 例1 讨论数集的有界性。 分析:有界或无界上界、下界?下界显然有,如取;上界似乎无,但需要证明。 解:任取,显然有,所以有下界1;但无上界。证明如下:假设有上界M,则M0,按定义,对任意,都有,这是不可能的,如取则,且. 综上所述知:是有下界无上界的数集,因而是无界集。 这里[]表示不超过的最大整数,如: [可以看到]: (1) 三 确界与确界原理 1、确界的定义 定义2(上确界) 设是中的一个数集,若数满足: 对一切有,即是的上界; 对任何,存在,使得,即是的上界中最小的一个, 则称数为数集的上确界,记作  定义3(下确界)设是中的一个数集,若数满足: 对一切有,即是的下界; 对任何,存在,使得,即是的下界中最大的一个, 则称数为数集的下确界,记作. 上确界与下确界统称为确界。 例2 讨论数集的确界. 分析:通过数轴看有无上、下界,进一步讨论上、下确界。 提示:利用有理数集在实数集中的稠密性。 解 先证 (ⅰ)对一切,显然有,即1是的上界。 (ⅱ) 对任何,若,则任取都有;若,则由有理数集在实数集中的稠密性,在中必有有理数,即存在,使得。 类似可以验证 例3 (1)  (2)  (3) 2、确界的性质 唯一性:若数集存在上(下)确界,则一定是唯一的; 若数集存在上、下确界,则有; 数集的确界可能属于,也可能不属于. 定理1.1(确界原理)设为非空数集,若有上界,则必有上确界;若有下界,则必有下确界. 证 这里只证明定理的前半部分,后半部分可类似的证之。 为叙述方便起见,不妨设含有非负数,由于有上界,故可以找到非负整数,使得: (1) 对任何,有; (2) 存在,使. 对区间作10等分,分点为:,则存在中的一个数,使得: (1) 对任何,有; 存在,使. 对区间作10等分,分点为:,则存在中的一个数使得: (1)对任何,有; (2)存在,使. 如此不断10等分前一步骤所得区间,可知对任何存在中的一个数,使得: (1)对任何,有; (2)存在,使. 将以上步骤无限进行下去,得到实数,以下证明,即证:(ⅰ)对一切,有;(ⅱ)对任何,存在使得. 先证(ⅰ): (反证)假设存在,使,则可找到非负整数,使,而且,故与(1)矛盾,故对一切,有. 再证(ⅱ): 由知存在非负整数,使,而,,故, 由(2)便知存在使 确界原理是数学分析极限理论的基础,因此具有极其重要的地位,应对定理的内容充分理解,给予充分重视. 例4 设数集有上界,证明: 分析:由确界原理,意义,按确界定义证明。 证 (必要性)因为 , 所以对一切有,又,故. (充分性)设,则:对一切,有;对任何,只需取,则,故。 例5 设A、B为非空数集,满足:对一切和有. 证明:数集A有上确界,数集B有下确界,且 分析:首先,证明有意义,用确界原理.其次,证明 证 由假设,数集B中任一数都是数集A的上界,A中任一数都是B的下界,故由确界原理推知数集A有上确界,数集B有下确界. 对任何,是数集A的一个上界,而由上确界的定义知,是数集A的最小上界,故有.而此式又表明是数集B的一

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