文科文献检索与论文写作专用课件.ppt

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文科文献检索与论文写作专用课件

史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:/ “文科文献检索与论文写作”课程 第3模块:“论文写作”讲稿之一 《尚书》“文”字考 ——晚清以来数代学者的一个持续研究 引 言 中国已是一个教育大国。2005年全国大学生总数为1600万。当年硕士研究生招生31.6万人,博士研究生招生5.4万人。目前我国的高校规模、学生总量、博士、教授总量以及每年发表学术论文总量上,均居世界前茅。中国知网建成的“中国期刊全文数据库”,收录了1979年至2005年8月的期刊全文文献1500万篇,至今不足2年已增加到2310万篇。本科生、硕士研究生、博士研究生都必须撰写论文,甚至发表论文,才准予毕业。可以说,撰写学术论文已是高校学生、研究生乃至教师人人要过的一道关卡。为此,全国高校中已有许多专业自主开设了“论文写作”、“大学生论文写作”、“研究生论文写作”课程,近20年出版的论文写作教材在20种以上。 但是,不是凡撰写出来、发表出来、答辩通过的论文,就是好的学术论文。学术有学术的境界,学者有学者的典范,论文有论文的典范。好的学术论文,应当与民族、国家的生存发展相关,与学术发展的正确走向相关,应当坚持实事求是的治学原则。所以,一个好的研究范例,可能会持续几代学者,可能会有若干最优秀的学者不约而同地扩展起来。 当然,一篇论文的含量有限,不可能囊括所有问题。好的学术论文的选题,还应当在有限的篇幅之内,对一个比较具体的细节,进行深度研究,而这个具体细节,其实关联着广泛而重要的学术背景。这样的论文,称之为“小题大作”。 “文”这一个字,极简单,只有4笔。而晚清、民国和当代学者对《尚书》中“文”字的考证研究,首先由若干学者几乎同时地独立地提出来,而后又经历数代学者持续递进的研究。其研究成果:(1)在论证的精确性上堪称典范,(2)在所关联的学术背景的重要性上已堪称典范,(3)在“小题大做”的选题范式上堪称典范,(4)在数代一流学者持续递进的研究范式上也堪称典范。 《尚书》为我国重要历史典籍,为儒家《五经》之一,故又称《书经》。 《汉书·艺文志》载:“《书》之所起远矣,至孔子纂焉,上断于尧,下讫于秦,凡百篇,而为之序。” 《春秋纬》载:“孔子受端门之命,制春秋之义,使子夏等十四人求周史记,得百二十国宝书。” 《书纬》载:“孔子求得黄帝玄孙帝魁之书,迄秦穆公,凡三千三百三十篇,乃删以一百篇为《尚书》。” 秦火之后,汉代有《今文尚书》及《古文尚书》,均不足百篇。唐代合编为《尚书正义》,共58篇。 《尚书》分为《虞夏书》、《商书》、《周书》三部分。《大诰》是《周书》中的一篇。孔安国《书序》、司马迁《史记》说:“初,管﹑蔡畔周,周公讨之,三年而毕定,故初作《大诰》。……管﹑蔡﹑武庚等果率淮夷而反。周公乃奉成王命,兴师东伐,作《大诰》。” 此说后来被证明是不对的。 《尚书·大诰》中,有关于“宁王”、“宁武”、“宁考”、“宁人”、“前宁人”的记载: 宁王:宁王遗我大宝龟,绍天明。……天休于宁王,兴我小邦周,宁王惟卜用,克绥受兹命。……尔惟旧人,尔丕克远省,尔知宁王若勤哉!……予不敢不极卒宁王图事。……予曷敢不越卬敉宁王大命? 宁武:民献有十夫,予翼以于敉宁武图功。 宁考:不可不成乃宁考图功。 宁人:敢弗于从,率宁人有指疆土? 前宁人:予曷其不于前宁人图功攸终?……天亦惟休于前宁人。 另外在《尚书·君奭》,也有关于“宁王”的记载: 宁王:我道惟宁王德延。……上帝割申劝宁王之德。 “宁王”是谁? 孔安国传:“宁王,安天下之王,谓文王也。”“宁武,抚安武事。” 郑玄注:“受命曰宁王。” 孔传“谓文王也”是对的,但“安天下之王”的解释却是勉强的。 《尚书》、《诗经》中有关于“文人”、“前文人”的记载: 《尚书·文侯之命》:追孝于前文人。 《诗经·江汉》:秬鬯一卣,告于文人。 “文人”是谁? 毛传:“文人,文德之人也。” “文人”与“宁王”有何关系? 陈介祺首先指出西周青铜器铭文中的一句话: 《兮钟铭》:其用追孝于皇考己伯,用侃喜前文人。 陈介祺(1813-1884),字寿卿,号箐斋,山东潍县(今潍坊市)人。晚清金石学家、古文字学家、大收藏家。他自幼勤奋好学,聪颖强记。19岁即“以诗文名天下”。道光十五年(1835)举人,道光二十五年(1845)进士,任翰林院编修10年。所收藏的最著名的青铜器为毛公鼎,有铭文近700字。曾自撰一联:“陶文齐鲁四千种,印篆周秦一万方。”《清史稿》称其“所藏钟彝金石为近代之冠”。撰有《簠斋吉金录》等著作50余种。 陈介祺于1874年致信潘祖荫,其中说到:王懿荣书来,谓《大诰》宁王、宁武皆古“文”字之讹。《尚书》至今无从得确证以定之……则大诰之为真古文亦定矣。 潘祖荫(1830-1890),字伯寅,号郑盦,江苏吴县人。晚清著名金石学家、大收藏

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