《分香蕉》课件2.pptVIP

二年级数学上册 第七单元 分一分与除法第三节 1课时 学习目标 1.结合“分香蕉”的具体情境经验，抽象出除法算式，初步理解除法的意义。 2.知道除法算式的读法、写法，认识除法算式各部分的名称。 3. 会用除法算式表示并解释平均分的具体过程，初步感受除法与生活的密切联系。 分12根 ，每份同样多，可以怎样分？ ？根香蕉 平均分成几份？ 每一份有几根？ 2 份 6 根 平均分成2份， 每份有6根。 每6根1份，能 分成2份。 还有别的分法吗？ 每6根一份，可分多少份？ 2份 分12根 ，每份同样多，可以怎样分？ ？根香蕉 够圈3个圈能分成3 份 每4根一份能分成几份？ 平均分成几份？ 3 份 每一份有几根？ 4 根 平均分成3份， 每份有4根。 每4根1份，能 分成3份。 还有别的分法吗？ 认一认，想一想，说一说。 共有？根香蕉被用来分 12 ÷ 2 每一份有6根香蕉 = 6 （ ） 平均分成2份 根 12 ÷ 6 每6根一份 = 2 （ ） 可以分成几份？ 份 12 ÷ 2 = 6 （ ） 根 12 ÷ 6 = 2 （ ） 份 被除数 除号 除数 商 12÷2读作12除以2 说一说算式中每个数的意思。 12根香蕉 12÷ 4 = 3（根） 12÷ 3 = 4（份） 说一说算式中每个数的意思。 12根香蕉 12 ÷ 6 = 2（根） 12 ÷ 2 = 6（份） 圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。 平均分成两堆。 每4条1份。 8 2 4 ( ) 根 ÷ 16 4 4 （ ） ÷ 份 (1)一共有 架飞机。 6 2 12 ( ) 架 × (2)每3架飞机编成1组，可以编成 组。 12 3 4 ( ) 组 ÷ (3)每4架飞机编成1组，可以编成 组。 12 4 3 ( ) 组 ÷ 12 6 2 ( ) 架 ÷ (4)平均编成6组，每组有 架飞机。 18 3 6 ( ) 块 ÷ (1)每6块橡皮装1盒，可以装 盒。 (2)平均装在3个盒子里，每盒装 块。 18 6 3 ( ) 盒 ÷ 说一说，画一画。 16÷4=4 16÷8=2 16个小朋友，8人1组，可以分成2组。 16÷2=8 16个小朋友，平均分成2组，每组8人。 16个小朋友，平均分成4组，每组有4人。 16个小朋友，每4人一组，可以分成4组。 本课小结与自我评价。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *