2016届三年级数学上册 第4单元 两、三位数除以一位数（笔算两位数除以一位数，有余数的除法）教学建议 冀教版.docVIP

笔算两位数除以一位数，有余数的除法 教学目标： 1、结合具体问题，经历探索两位数除以一位数有余数除法计算方法的过程。 2、掌握两位数除以一位数有余数除法的计算方法，能正确进行计算。 3、能与他人交流自己思考问题的过程，体会数学与实际生活的联系。 教学建议： ◆皮球装盒问题 1、师生谈话，引出幼儿园把82个皮球装盒的事情，提出问题（1）6个装一盒，需要多少个这样的盒子？师生列出算式，鼓励学生用竖式计算。 2、交流学生计算的过程和结果。学生说，教师板书竖式，并把计算结果写在横式上。然后提出大头蛙的问题全班讨论，使学生了解：剩下的4个也要用二个盒子。教师板书出答语。 3、提出问题（2）8个装一盒，需要多少个盒子？让学生自己列出算式并用竖式试着计算。 4、交流学生计算的过程和结果，学生说，教师板书并适时提出问题。如：被除数个位上的2除以8不够商1怎么办？商个位上的0不写行吗？为什么？重点帮助学生理解商的个位上要写“0”的道理：个位上的2比除数8小，不够商1，商的个位上要写0占位。 ◆试一试 让学生列式并用竖式计算。交流时重点讨论如何回答问题。使学生了解：余下的5个皮球不够分给1个班，所以答语是最多够分给11个班。 ◆练一练 第1题，答案： 15……3 16 30……2 12……2 24 14……4 第2题，让学生自主解答，再交流。答案： 葡萄：能买7千克，还剩1元。 柁果：能买5千克，还剩5元。 苹果：能买12千克，还剩2元。 第3题，先指导学生弄清题意，再让学生自己解答。答案： （1）906＝15（千克） （2）136＝78（个） 第4题，先让学生理解题意，再解答。（2） （1）10043＝57（元） 57÷4＝14（支）……1（元） （2）10043＝57（元） 12×4＝48（元） 57元＞48元 （3）124＝48（元） 43＋48＝91（元） 100元＞91元 1