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国两制

预习检测一: 预习检测二: 东方之珠 罗大佑 词曲 香港是如何回归祖国?    香港特别行政区区旗是五星花蕊的动态紫荊花红旗,红旗代表祖国,紫荆花代表香港,体现了香港是祖国不可分割的一部分,也体现了香港在祖国怀抱中兴旺发达的景象,花蕊上的五角星体现香港人心中都热爱祖国。花呈白色表示有别于代表祖国其它部分的红色, 澳门是怎样回归祖国?     澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。其中五星是代表统一的中国;三朵含苞待放的白莲花象徵澳门特区是由三个部分组成的吉祥之地;绿色代表祖国大地。 台湾的前途在哪里? 两岸统一的最佳方式:“一国两制” 祖国大陆在台湾问题上的基本立场:“一国两制”,和平统一,针对“台独”,决不承诺不使用武力”,不允许任何人以任何方式把台湾从中国分裂出去。 阻碍两岸统一的因素    外国势力的干涉:台湾问题从本质上讲是中国内战的遗留问题,之所以长期悬而不决,且有越来越复杂的趋势,则完全是美国介入中国内战、干涉中国内政、插手中国内部事务的结果。此外,还有日本极右势力的干涉。    台独势力:1988年李登辉上台后,多次向“一个中国”的原则挑战,严重恶化了两岸关系。特别是坚持“台独”的民进党陈水扁政府上台,更成为影响祖国统一的一个极大的变数。 阅读下列材料 材料一:(新华网北京2005年3月4日电)胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出了四点意见:第一,坚持一个中国原则决不动摇。第二,争取和平统一的努力决不放弃。第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。第四,反对“台独”分裂活动决不妥协。 材料二:2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过的《反分裂国家法》的引文:为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区和平稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益,根据宪法,制定本法。 台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 请回答 1、十一届三中全会以来,党和国家的三位主要领导人在台湾统一问题上先后提出各自的构想、方针和意见。请概括关键词语。他们坚持的基本原则的核心问题是什么? 2、20世纪90年代以来,在促进海峡两岸经济文化交流和反对分裂势力破坏祖国统一方面,全国人民代表大会先后制定了哪两部法律? 综上所述,你有什么认识? 他们是谁? 台湾回归的阻力: 台湾岛内分裂倾向的发展 外国反华势力的干涉 如何解决台湾问题? 解决台湾问题有两种方式:和平方式和武力方式。选择哪种方式更为有利? 反台独、中华儿女盼统一 祖国大陆政府的对策:和平统一,一国两制 两岸关系发展的表现:   隔绝→交流 民间交往打破坚冰 台湾探亲团登上长城 台胞搭乘“同安”号直航厦门 台湾彰化师大与山东师大学术交流 政治意义的 接触与会谈 1992年,九二共识 1994年,《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》——经济合作 1995年,《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》——纲领性文件 两岸经济初步形成相互促进、互利互补的局面 海基会会长辜振甫 海协会会长:汪道涵 感谢各位教师真诚指导!  结合中国共产党和祖国大陆政府对台问题的基本立场,体会统一的必然性  体会港澳回归祖国统一实现及中华民族复兴的意义  体会“一国两制”是实现祖国统一的根本保障和可行之路 情感态度与价值观  利用网络等资源对台湾问题进行探究学习  通过观看有关港澳回归的图片,理解其实践意义  阅读材料,理解“一国两制”理论提出的背景、内容 过程与方法  掌握海峡两岸关系发展的成就和背景  香港、澳门回归的条件、过程和意义  掌握“一国两制”提出的条件和过程,理解其内涵和意义 知识与能力   海峡两岸关系的进展   香港、澳门回归 “一国两制”的构想 教学目标   “一国两制”的伟大构想是怎样形成的?其内涵是什么?  1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平统一方式统一祖国的方针,建议海峡两岸首先实现通航、通邮、通商和探亲旅游。  1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》的谈话,主张举行中国共产党和中国国民党对等谈判,实现第三次国共合作。 一.“一国两制”的构想 1.问题提出:针对台湾问题 2.形成过程: (1)1979年《告台湾同胞书》: 和平方式统一祖国的方针 (2)1981年,《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》:阐明了统一后对台湾的基本政策 (3)80年代初:邓小平提出“一国两制”的构想 (4)

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