2017-2018年高中历史 第四单元 工业文明冲击下的改革 第15课 戊戌变法课堂演练 岳麓版选修1.docVIP

第四单元 工业文明冲击下的改革 第15课 戊戌变法 1．“吾国四千余年大梦之唤醒实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”表现为(　　)民族资产阶级开始领导挽救民族危亡的维新运动认识到洋务运动不能使中国真正实现富强暴露清政府的腐败人民反清斗争D．认识到日本的先进大批知识分子赴日留学解析：甲午战败中华民族面临严重的民族危机救亡图存”成为当时的呼声。随着民族资本主义的初步发展民族资产阶级登上历史舞台维新派为挽救民族危机发展资本主义而奔走呼号领导维新变法运动。答案：A近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张最早提出的是(　　)洋务派　　　　　　B．早期维新派康梁维新派 D．顽固派解析：材料体现号召商战争夺利权。主张商战挽回利权是早期维新派的主张。答案：B世纪末某组织的章程开宗明义地提出：“本会以国地日割国权日削国民日困思维持振救之故开斯会以冀保全。”该组织最有可能是(　　)兴中会 B．保国会强学会 D．同盟会解析：解答本题的关键是抓住有效信息“故开斯会以冀保全”。1898年康有为在北京发起组织了救亡团体保国会保国会以“保国、保种、保教”为宗旨。答案：B戊戌变法法令中哪一措施使“举国守旧迂谬之人失其安身立命之本自是日夜相聚阴谋与新政为敌。”(　　)裁撤冗员 B．裁汰绿营废除八股取士 D．裁撤闲散衙门解析：八股取士制度是旧时守旧迂谬的文人可以加官晋爵、光宗耀祖的根本废除了这个制度答案：C世纪末维新变法从一种思潮得以发展为一场政治活动关键是(　　)维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势维新派把维新变法与救亡图存结合起来维新派拥有广泛的阶级基础维新派争取到光绪帝的支持解析：解题的关键是完整、准确地理解维新变法的爱国启蒙作用。然后结合相关知识点不难选出正确答案。答案：B阅　 　图1　《马关条约》的签订　　图2　“公车上书”题名记 图3　瓜分中国漫画请回答：(1)图2反映的事件与图1是什么关系？(2)图3反映了什么问题？此后康、梁维新派是怎样推动维新运动发展的？(3)上述信息说明维新运动首先是一场怎样解析：本题为图片材料题要结合时代背景从图片中获取历史信息根据问题要求组织答案。第(1)问考查民族危机与维新思潮演变为政治运动的关系。第(2)问围绕瓜分狂潮和维新运动的开展来组织答案。第(3)问结合时代背景和材料分析维新运动的性质。答案：(1)《马关条约》的签订在国内引起反响康梁发动各省举人“公车上书”。(2)问题：甲午战争后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮中华民族的危机进一步加深。推动：光绪帝在维新派推动下推3)救亡图存的爱国运动。 1．百日维新期间没有提出设议院、开国会、定宪法是因为维新派(　　)不敢触动封建制度认为这些政治主张不符合中国国情认为中国“民智未开”难以实行立宪制度为了减少变法的阻力解析：这是由资产阶级维新派的软弱性和妥协性决定的反映了他们不敢彻底与封建制度决裂以此来减少变法的阻力。答案：D在维新运动高潮时期光绪帝曾说：“国家振兴庶政兼采西法诚以为民立政中西所同而西人考究较勤故可以补我所未及。”这反映了光绪帝(　　)同顽固派斗争的决心B．向西方学习的思想变更国体的主张 D．主张大兴民权解析：从材料中可以看出光绪帝的目的是向西方学习所以B项正确。光绪帝支持变法是为了维护清朝的封建统治因此不会变更国体和大兴民权所以C、D两项说法错误。A项从题干中无法得出。答案：B甲午战争失败后康梁维新派突破了洋务运动的局限宣传变法维新其主要贡献是(　　)提出了政治体制改革的要求倡导向西方学习科学技术明确了“中体西用”的指导方针宣传西方民主共和体制解析：答案：A能力提升甲午战争失败后康梁维新派突破了洋务运动的局限宣传变法维新其主要贡献是(　　)提出了政治体B．倡导向西方学习科学技术明确了“中体西用”的指导方针宣传西方民主共和体制解析：本题考查对历史知识的比较能力。关键是注意题干“突破”二字。维新派突破了洋务派“中体西用”的局限要求改革封建政治体制走西方资本主义道路使中国人对西方的学习上升到制度层面。答案：A面临瓜分大祸的严重民族危机康有为的活动有(　　)《应诏统筹全局折》　②成立保国会　③帮助光绪帝推行变法　④写了著名的A．①②③④ B．②③④①②④ D．①②③解析：本题主要考查维新变法运动时期康有为的主要活动。①②③都是其活动；④中的《变法通议》是梁启超的作品排除含④的选项即可。答案：D人人封章得直达于上。举国鼓舞欢蹈争求上书民间疾苦悉达天听。每日每署封章皆数十。”这一现象实质上反映了(　　)统治者的决策有了大量的依据民族资产阶级参与政权的强烈愿望君主专制统治已不得人心戊戌变法得到解析：百日维新有利于具有维新思想的资产阶级知识分子参与政权鼓