2017年秋七年级生物下册 9.1 人体需要的主要营养物质(第1课时)教学设计 (新版)苏教版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋七年级生物下册 9.1 人体需要的主要营养物质(第1课时)教学设计 (新版)苏教版.doc

2017年秋七年级生物下册 9.1 人体需要的主要营养物质(第1课时)教学设计 (新版)苏教版

《第一节 人体需要的主要营养物质》 第一课时 一、教学目标: 【知识目标】 1、说明膳食营养中主要包含的营养物质 2、说出人体所需要的七大营养物质 【技能目标】 通过小组讨论,尝试与同学进行交流展示,形成交流与合作的能力 通过资料阅读,尝试对资料进行分析与归纳,形成分析与归纳信息的能力 【情感态度与价值观】 通过人体膳食中主要营养物质的学习,学生能够形成正确的饮食观念 通过人体膳食中主要营养物质的学习,学生能够形成珍惜粮食的价值观 二、教学重点: 食物中的营养物质种类 三、教学难点: 营养物质的种类 四、教学方法和媒体: 教学方法:讨论法 讲授法 读书指导法 直观演示法 教学媒体:多媒体课件 五、教学过程 时间 过程 教师活动 学生活动 设计思路 3 min 导入 1、回忆上节课内容并连线 a吸入氧气,呼出二氧化碳 b对外界刺激作出反应 c排出体内多余的水分和 代谢废物 d运输体内物质 e分泌激素,调节人体生理 功能 f消化食物,吸收营养 2、展示学生探究实验作品,接下来我们一起来学习《人

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