2017年秋三年级品德与社会上册 我们爱学习教案 北师大版.docVIP

第一课时 教学目标： 1、善于发现校园内、生活中的学习活动。 2、体会学习生活中的快乐，从而激发对学习生活的爱与兴趣。 3、培养关注学习生活、体验学习生活乐趣的意识与能力。 教学重点：、体会学习生活中的快乐，从而激发对学习生活的爱与兴趣。 教学难点：培养关注学习生活、体验学习生活乐趣的意识与能力。 教学准备： 1、相关课件。 2、利用综合实践课的时间带领学生参观校园里的学习生活（语文课读课文、数学课做练习、常识课做实验、音乐课练习唱歌、体育课参加各种活动、课间活动时一起做游戏）。 教学过程： 一、情境引入 1、同学们，看到大家的笑脸，我想，你们来学校上学一定非常快乐！在学校，我们已经参加过许多课程的学习。那么，学校里有哪些课程？（学生发言：语文、数学等）是啊，学校安排了这么多的课程，现在，让我们一起来看看我们的课程表。（点击课程表）谁愿意向大家介绍一下你最喜欢的课程？先请大家小组讨论。 2、谁来说一说？根据发言小结。 语文课 我喜欢朗读、写字、背诵…… 我们一起来背诵字母表，好吗？ 除了拼音，你在语文课上还学会了什么？ 你能不能给大家现场朗读一段？ 展示你写的字。 背诵课文的片段或古诗。 你为什么能背（写、读）得这么好呢？ 看来，小朋友们的语文学得都很不错。 数学课 做口算、背口诀。 音乐课 瞧，小朋友们多开心啊！这是我们最近学的一首歌，大家一起来唱唱吧！（点击播放音乐，齐唱《小雨