2017年秋三年级英语上册 Unit 6 Colours教案1 鲁科版.docVIP

Unit 6 Colours 【单元教材分析】 功能：询问颜色；谈论对颜色的喜好。 教学重点：能听懂、会说“What colour is it?”“What colour is the …?”“It’s …”“What colour do you like?”“I like …” 教学难点：“What colour is it?”和“What colour do you like?”的意思、用法及回答，一句话中表达多种颜色时and的用法。 【单元教学目标】 1.能听、说、认读表示颜色的单词和相关单词：yellow,red, green, blue, white, black, orange, colour, like和do,并能结合句型、环境，正确灵活运用；认读字母O-T. 2.能听、说、认读本单元和颜色相关的句型“What colour is it?”“What colour is the …?”“It’s … and …”“What colour do you like?”“I like … and …” 3.认识颜色，能够用所学的词句询问、描述物品的颜色，了解别人对于颜色的喜好。 4.了解课文创设的情境及其所蕴含的文化与情感内涵。 【教学过程】 Lesson 1 It’s red. （第一课时） 一、热身 1.复习课本第23页的Let’s chant,营造氛围