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- 2018-11-19 发布于河北
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2017年秋八年级物理上册 5.3 凸透镜成像的规律学案设计(含解析)(新版)新人教版
第3节 凸透镜成像的规律
学习目标
1.知道凸透镜成像规律.
2.能运用凸透镜成像的规律解释有关现象.
3.学会分析实验结果并能从中得出规律.
自主探究
1. 叫凸透镜的焦距,用符号 表示.?
2. 叫物距,用符号 表示.?
3. 叫像距,用符号 表示.?
4.实像由 光线会聚而成,能在 上呈现的像.虚像不是由实际光线会聚而成,而是由光线的 相交而成, (填“能”或“不能”)在光屏上呈现的像.?
合作探究
1.提出问题
(1)回顾照相机、投影仪、放大镜利用凸透镜成像.
(2)根据所学知识猜一猜,凸透镜成像有时倒立,有时正立,有时放大,有时缩小,跟什么因素有关呢?
2.猜想与假设
(1)照相时物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离大,而投影仪中物体到凸透镜的距离比像到凸透镜的距离小,由此看来像的大小与 有关.?
(2)照相机和投影仪成像时物体和像都在凸透镜的两侧,而放大镜成像时物体和像在透镜的同侧,由此看来像的虚实与 有关.?
3.合作互动探究新知
图1
(1)实验器材:光具座、光屏、凸透镜(f=10 cm)、蜡烛、火柴.
(2)将实验器材按如图1所示摆放.
注意:将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上,调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度.光屏上的像一定要明亮、清晰;多次进行测量,仔细观
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