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“互联网+”时代职业教育服务乡村旅游探讨 　　[提要] 在大数据、云计算背景下，旅游大数据时代到来，使“互联网+乡村旅游”成为乡村旅游推广的新常态。本文针对乡村旅游在快速发展进程中逐渐暴露出的一系列问题，结合“互联网+”时代乡村旅游发展对策，提出“互联网+”时代职业教育服务地方乡村旅游发展路径。 　　关键词：乡村旅游；智慧旅游；职业教育 　　本文是潍坊市社会科学规划重点研究课题：“职业教育服务地方乡村旅游产业发展路径研究――以潍坊地区为例”阶段性研究成果（项目编号：潍社科学术委发[2016]2号-18） 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 　　收录日期：2016年10月9日 　　一、乡村旅游发展存在的问题 　　（一）缺乏当地特色。由于经营者对乡村旅游认识不足，乡村旅游产品粗糙、类型单一，各地的乡村旅游产品和服务相似，缺乏特色和亮点。只简单的模仿成功的“农家乐”、“民俗游”、“村寨游”等乡村旅游案例，不注重深入挖掘本地区的特色产品、乡村文化传统和民风民俗资源。 　　（二）基础设施落后。旅游条件、基础设施落后，甚至许多乡村旅游景区缺乏相关配套的设施设备。大部分乡村旅游的景区分布在城市的郊区或偏远地区，道路崎岖狭窄，可入性相对较差，公共设施简陋、设备不足；村户整体面貌落后，无论是屋内陈设，还是卫生及住宿条件，都无法满足游客的需求。 　　（三）不注重生态保护。以传统旅