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小一個人成長課程 範疇一： 個人發展 課題或輔導活動 學習重點 小一學生能夠 認識自己（一）＊ 認識你的身體＊ 性教育講座－保護自己 3. 舉起小手 ( 大哥哥大姐姐服務計劃 自我概念 自我管理 解決問題 認識及接納個人的獨特性和強弱項 認識身體及私隱部份 注重個人衛生 向陌生人和非善意的身體接觸說「不」 敢於與成人分享遇到的困難，並尋求協助 小一個人成長課程 範疇二：群性發展 課題或輔導活動 學習重點 小一學生能夠 人物欣賞（一）＊ 校本小一適應活動 5.我的家＊ 6.快樂家庭（一）＊ 7.合作精神＊ （在體育科的遊戲課中強調） 校本輔導計劃 收起小嘴巴( 尊重及接納他人 溝通及人際關係 應變及處理衝突 欣賞及接納別人的獨特性（如外貌、興趣、優點、缺點等） 認識新同學/朋友/老師 了解個人與家庭關係及責任 加強與家人溝通 認識個人的責任及在群體的角色（如與同學合作、遵守學校/遊戲/活動規則 處理朋輩間的紛爭 小一個人成長課程 範疇三：學業 課題或輔導活動 學習重點 小一學生能夠 9. 課室基本法＊ 10. 伴我同行＊ 校本小一適應活動 大哥哥大姐姐服務計劃 自己的事自己做＊ 校本輔導計劃 學習技巧及態度 成就感 愉快的學校生活 學習聆聽、發問和按指示完成課堂活動及家課 認識及接納新的同學/老師及學習方式/環境 善用文具和填寫家課冊 處理小一的適應困難 明白學生的責任 投入學校各項活動 小一個人成長課程 範疇四：事業 或輔導活動 學習重點 小一學生能夠 時間設計師 ( 校本輔導計劃 （在體育科的遊戲課中強調） 生活計劃 處事態度 訂定個人的日常作息時間表，明白工作有序的重要性 從遊戲及協作學習中去培養合作、負責、認真和守時等工作態度 註：＊ 表示內容源自浸大出版的德育及生活教育課題課 ( 表示內容源自遊樂場協會出版的開心教室 內表示成長課內容由其他輔導活動或學科活動形式支援