教育心理学【0_11,共12个】--3.pptVIP

二、大学生的自我意识发展特点 （一）自我意识的定义 自我意识就是一个人关于自己、以及自己与 他人、与社会的关系的观念系统。 古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高 智慧。 案例——神的箴言。 神的箴言 人对于认识自己的探索可以追溯到古希腊的传说。在传 说中，古希腊的奥林匹斯山是西方诸神所居住的地方，那里 有西方的主神宙斯，以及由他所统率的众神氏。凡人是难以 涉足于神的地界的，而神的箴言——“人，认识你自己”，又 应该让人来知晓。于是，就有了斯芬克斯的故事。 “斯芬克斯”是传说中的一个奇特的生物——狮身人面， 作为神的使者，带着神对人类的忠告——人，认识你自己， 从奥林匹斯山来到了人间——古希腊的忒拜城堡。经过细心 的筹划，她把那句神的箴言化作了一段“谜语”，来盘问她所 遇到的所有的人。她的谜语就是：“什么东西早晨用四条腿走 路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？” 答案就是“人”。 1.从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的、意志的， 分别称为自我认识、自我体验、自我调节。 自我认识：自我感觉、自我观察、自我图式、 自我概念、自我评价 自我体验：自尊、自卑、内疚、自豪感、成功感、