《第2节 地面上的动物》教案1.docVIP

《第2节 地面上的动物》教案 教学目标 1、认识多种多样的动物，概述地面上的动物对环境的适应的特征；通过对家兔的结构观察，概述哺乳动物的主要特征。 2、培养学生观察、分析、总结、与他人合作、探究学习、交流表达等多方面能力。 3、通过对多种多样的动物观察，培养学生关爱生物、珍爱生命的情感。 教学重点 探究哺乳动物的主要特征。 教学难点 对哺乳动物适应环境的理解。 教学媒体 多媒体课件、图片。 教材分析 本节主要内容是以认识地面上生活的多种多样的动物为开头，按照地面不同环境，选取了不同的动物种类，形态生动鲜明，容易引起学生注意，提高学生自主表达的能力。由于哺乳动物与人类的关系最为密切，本节的主要内容是对哺乳动物家兔进行观察和分析。并安排学生观察比较熟悉的其他哺乳动物的，为学生准确地概述哺乳动物的特征提供了很好的依据。 教学方法 针对教学实际，采用讨论法、探究法，把学生熟悉的生物拿来做例子，调动学生学习的积极性，主动思考问题，激发学生主动探究生物科学知识的积极性。 教学过程 导入新课：多媒体展示各种图片。（这些色彩纷呈、形态各异的动物有我们熟悉的，也有我们不熟悉的，他们有什么共同的特点吗？今天我们就一起来学习地面上的动物。） 一、认识多种多样的动物 1、请大家谈一谈你所了解的动物，它有生活在什么样的生活环境里？并具有什么样的特点？它们属于哪类动物？ 学生展示自己的观察结果或了解的相关知识