2017年高中历史 专题1 中国传统文化主流思想的演变专题质量检测 人民版必修3.docVIP

专题质量检测(一)　中国传统文化主流思想的演变 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．杨宽在《战国史》中写道：“‘士’原是贵族的最低阶层……由于经济和政治的变革，文化学术相应地发生变革，得到进一步发展，士就大为活跃起来。”这(　　) A．推动了思想上的“百家争鸣” B．有利于儒学独尊地位的形成 C．有利于程朱理学的发展 D．推动了科举制度的改革 2．著名历史学家黄仁宇在他的《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想：“他的哲学以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。”黄仁宇评价的是 (　　) A．孔子“仁”的思想 　　　　　　B．孟子的“性善论” C．墨子的“兼爱”思想 D．陆九渊的“心学” 3．下图是一同学在学习中国古代某一思想流派时整理的示意图，这一思想流派是(　　) A．法家 B．儒家 C．道家 D．墨家 4．《董学特性新论》一书指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能得出的结论是(　　) A．应该肯定董仲舒的“大一统”思想 B．应彻底否定董仲舒的“天人感应”思想 C．儒家学说只为统治阶级上升时期服务 D．周先生的用意是全面继承董仲舒新儒学 5．“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋．刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的是(　　) A．春秋时期的道家思想 B．战国时期的法家思想 C．汉初“无为而治”的思想 D．汉武帝时期的儒家思想 6．“天理流行，触处皆是，暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。”这一言论，最有可能出自(　　) A．孟子 B．朱熹 C．王阳明 D．李贽 7．“金玉虎符”选用国家博物馆中的战国时期“阳陵虎符”复制而成。上雕铭文，“治国平天下，修身福自家”。 铭文体现的思想属于(　　) A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 8．王阳明宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是(　　) A．“野旷天低树，江清月近人” B．“还似旧时游上苑，车如流水马如龙” C．“结庐在人境，而无车马喧” D．“江流天地外，山色有无中” 9．冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：“(明清)在这个时期……非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。”材料中“反动”的含义是(　　) A．宋明理学丧失了统治地位 B．传统儒学已被彻底否定 C．传统儒学遭到了极力批判 D．反对封建的民主思想产生 10．元末明初小说《三国演义》深受宋明理学的影响。下列小说中人物的言论与宋明理学思想相符的是(　　) 张飞：“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理！” 曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我。” 李恢(投降刘备时说)：“良臣相木而栖，贤臣择主而事。” 孔明：“臣安不敢竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！” A． B． C． D． 11．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“人君受命于天”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下说法正确的是(　　) A．三种主张都与当时的社会状况密切相关 B．孟子、黄宗羲都具有民主思想 C．三种主张都受到了当时统治者的重视 D．三种主张都反映了社会转型的巨变 12．唐甄是明末清初具有比较强烈的新兴市民意识的思想家。他在《太子》篇中这样说，“凡教太子，观于桑，则知衣服所自出，观于肆，则知器用所自出。凡教太子，过市，则见贩鬻之劳，在途，则见负担之劳”。上述言论反映了唐甄的治国思想是 (　　) A．关注下层民众的疾苦 B．民富是国富的前提 C．重视工商，勤俭治国 D．全面关注社会经济 二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分) 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一　“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” ——董仲舒 材料二　“天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲。讲明义理之归，闭塞私邪之路，然后乃可得而正。” ——朱熹 材料三　“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。” ——李贽 (1)依据材料一、二、三，概括指出三位思想家是如何对待儒家思想的。(8分) (2)结合材料和所学知识，谈谈你对儒家思想历史作用的认识。(12分) 14．社会发展既要重视以人为本，又要注重法制建设。阅读下列材料，回答问题。 材料一　孔子认为：君子要致力于根本，根本树立了，治国做人的原则就会产生。孝顺父母，敬爱兄长，大概就是仁德根本吧！