九年级数学上册 25.1 比例线段 知识补充 黄金分割素材 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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九年级数学上册 25.1 比例线段 知识补充 黄金分割素材 (新版)冀教版.doc

九年级数学上册 25.1 比例线段 知识补充 黄金分割素材 (新版)冀教版

知识补充:黄金分割 在数学王国里有一个“黄金分割数”象诗一样美妙, 它就是美的密码----(准确值)=0.618(近似值). 一、历史渊源 两千多年前,古希腊的数学家欧克多索斯发现:将一条线段(AB)分割成大小两条线段(AP、PB),如图1,若小段PB与大段AP的长度之比 等于大段AP与全段AB的长度之比,即, 此时,线段AP叫做线段PB、AB的比例中项,则可得出这一比值为0.618,这种分割称为黄金分割,点P叫做线段AB的黄金分割点. 为什么人们会关注黄金分割呢?那是因为人们认为这个分割点是分割线段时最优美、最令人赏心悦目的点,同时这个分割比(即0.618)被视为人类的美的密码,它在人们的日常生活中的应用非常广泛,下面举几个方面的应用与同学们共赏. 二、“黄金分割”的几个有趣的结论 1.理解“黄金分割”的意义 由黄金分割的定义,所谓点C是线段AB的黄金分 割点,是指对线段AB上的点C,有等式AC= AB·BC成立,由此,如果设AB=a, 则AC=≈0.618a,按照这个定义,可以推导很多有趣的结论呢! 2.探究“黄金分割”的有趣结论 (1)对称性:我们可以得出,如果线段AB上另有一点D,满足BD=BA·AD,那么D点也是AB的黄金分点,因此,一条线段的黄金分割点应该有两个:其中一个靠近这个端点,而另一个靠近另一个端点. (2)几个有趣的数量关系 设C、D为线段AB的黄金分割点,AB长为a(如图1),则不难由定义证明(设C点靠近B点): AC=BD=;BC=AD=;CD=;仅以上面二式为例加以证明:BC=AD=1-===. (3)几个有趣的比例关系式 如前面的图(1)所示,有≈0.618. 再由定义可以知道,点C不仅是AB的黄金分割点,还是BD的黄金分割点,同样,点D不仅是AB的黄金分割点,也是AC的黄金分割点。将上式分子、分母颠倒后又得到: ≈0.618. 由此,又可以得到一个有趣的结论:0.618与1.618可近似地看成倒数关系,也就是说,方程x(1+x)=1的正的近似解约是0.618,而方程x(x-1)=1的正的近似解约是1.618. 三、与“黄金分割”有关的几个几何图形 1.黄金三角形 顶角为36的等腰三角形叫黄金三角形.其底与腰之比为黄金数,底角平分线与腰的交点为腰的黄金分割点.如图(2),△ABC中,∠A=36,AB=AC,∠ACB的平分线CD交腰AB于D,则BC=DC=AD,且△ABC~△CBD,∴.即AD=BD·AB,∴AD=BC=AB.再作∠B的平分线交CD于D,作∠BDC的平分线 交B D于D,得到△BD D, △D DD,均为黄金三角形,如此 下去则可得到一系列的黄金三角形. 感兴趣的同学,利用上述结论,找出五角星中所有的 黄金分割点和黄金三角形.(如图3) (有五个黄金分割点P、Q、R、M、N和20个黄金三角形). 2.黄金矩形 一个矩形如果两边之比具有黄金比值,则称这种矩形为黄金矩形.它是由一个正方形和另一个小黄金矩形组成。事实上,如图(3),如果设大黄金矩形的两边为a、b,则=,分出一个正方形后,所余小矩形的两边分别为 (b-a)和a,它们的比为(b-a):a =-1=.这表明 小的矩形也是黄金矩形.上述黄金矩形的性质说明,可以把一个黄金矩形分解为无限个正方形之和,图(3)也表明了分解过程. 在以后的学习中,我们还会遇到黄金椭圆、黄金双曲线等等. 1 A B P 图1 D C B A 图(2) D A B C D D 图(2) A B D E P N M R C Q 图(3) 图(4) b-a b a

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