- 1
- 0
- 约3.57千字
- 约 6页
- 2017-10-05 发布于河北
- 举报
山东省济宁市微山县2018届高三物理上学期第一次月考试题201
山东省济宁市微山县2018届高三物理上学期第一次月考试题
一.选择题(本题共10个小题,每小题5分,共50分。1-6题每题只有一个选项正确,7-10题每题有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,对汽车的运动下列说法正确的是( )
A. 汽车的速度B. 汽车的位移开始减小
C. 当加速度减小到零后,汽车也会静止不动D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大值
2.如图所示,质量为5kg的物体以初速度v沿水平桌面向右做直线运动,它与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,受水平拉力F=8N,取g=10m/s.则运动过程中物体受到的摩擦力 ( )
A. 方向向左,大小是8N B. 方向向右,大小是8N
C. 方向向左,大小是10N D. 方向向右,大小是10N
3.从地面上将一个小球竖直上抛,经时间小球经过空中的某点A,再经过时间小球又经过A点。不计空气阻力,下列说法正确的是( )A. 小球抛出时的速率为 B. 小球抛出时的速率为
C. 小球上升的最大高度为 D. A点的高度为
4.跳高运动员在完成动作的过程中,下列说法中正确的是( )
A.起跳时地面给运动员的支持力大小等于运动员受到的重力
B.起跳时地面给运动员的支持力大小小于运动员对地面的压力
C.运动员在上升过程中处于超重状态
D.运动员在上升过程中处于失重状态
5.如图两段等长轻质细线将质量分别为m、3m的小球a、b,悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在a球上的力大小为F1、作用在b球上的力大小为F2,则此装置平衡时,出现了如图右所示的状态,b球刚好位于O点的正下方。则F1与F2的大小关系应为F1=4F2 B. F1=3F2 C. 3F1=4F2 D. 3F1=7F2
.如图所示是一辆汽车和一辆摩托车同时同地沿同一方向做直线运动的v-t图像,则由图像可知
A.20 s末两车相遇
B.20 s末汽车运动方向发生改变
C.40 s末汽车在摩托车之D.60 s末汽车回到出发点7.8.如图所示,传送带保持v0=2m/s的速度运动,现将一质量为0.5kg的物体轻放在传送带的最左端(物体可以看作质点),设物体与传送带间动摩擦因数为0.2,传送带两端水平距离为3m,则物体
A.从左端运动到右端的时间为2s
B.从左端运动到右端的时间为3s
C.运动到右端的速度为4m/s
D.运动到右端的速度为2m/s
9.如图所示,重为20N的物体静止在倾角为30°的粗糙斜面上,物体与固定在斜面上与斜面平行的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,则弹簧对物体的弹力
A.可能为3N,方向沿斜面向下
B.可能为2N,方向沿斜面向上
C.可能为22N,方向沿斜面向上
D.不可能为零
10.如图所示,在光滑水平面上,有质量分别为m、M的A、B两个物体,在F1和F2的作用下由静止开始运动,已知F1>F2,则
A.A对B的弹力为F1-F2 B.A对B的弹力为
C.若撤去F,AB的变D.若撤去F2,A对B的作用力一定变小
11.(6分) 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,实验装置如图甲所示,其中两个主要步骤如下:
(1)用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;
(2)只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示,如图乙所示;以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在(1)中是
在(2)中是
12.(8分)如图所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 不变,平衡摩擦力后,用钩码所受的重力作为 ,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.
在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图所示.
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是 ;
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.之存在摩擦
C.所挂钩码的总质量太大
D
您可能关注的文档
- 八年级数学上册 12.5 分式方程的应用 行程问题素材 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.3 全等三角形的判定 13.3.3 三角形全等的条件—“ASA、AAS”教案 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.3 全等三角形的判定 13.3.2 三角形全等的条件—“SAS”教案 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.3 全等三角形的判定 三角形的全等变换及其应用素材 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.3 全等三角形的判定 证明三角形全等的常见思路素材 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.4 三角形的尺规作图 尺规作图的意义素材 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.3 全等三角形的判定 13.3.4 有平移或旋转等特殊关系的全等三角形教案 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.4 三角形的尺规作图教案 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13.4 三角形的尺规作图 三大几何作图问题素材 (新版)冀教版.doc
- 八年级数学上册 13《全等三角形》教材分析素材 (新版)冀教版.doc
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七上第一章第十五课时2.doc
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七上第三章第十八课时2.doc
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七上第二章第十六课时2.doc
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七上第二章第十七课时2.doc
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七上第四章第十九课时2.doc
- 山东省平阴县八年级物理全册 4.5 科学探究 凸透镜成像课件 沪科版.ppt
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七下第七章第二十二课时2.doc
- 山东省平阴县八年级物理全册 6.3 弹力和弹簧测力计课件 沪科版.ppt
- 山东省淄博市备战2018年中考地理实战演练七下第五章第二十课时2.doc
- 山东省平阴县八年级物理全册 3.2 乐音与噪声课件 沪科版.ppt
原创力文档

文档评论(0)