如何写班主任专业技能大赛情景答辩题附答案论文范文.docVIP

　　如何写班主任专业技能大赛情景答辩题附答案论文范文 如何写班主任专业技能大赛情景答辩题附答案论文范文 导读：行理想信念教育的主题班会27、弘扬中华传统文化教育的主题班会班会题目：《阳光总在风雨后——“珍爱生命”》活动背景分析：生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有 （1）主题班会现场设计 选手赛前半小时抽取试题，依照设计主题班会的基本知识，现场备课，简述本主题班会的设计思路、 活动过程。 要求主题突出，目标明确，符合学生实际。 时间 7 分钟。 参考以下环节：①活动背景、问题提 出 ②活动目的 ③活动准备 ④活动过程（重点） ⑤活动延伸 ⑥开发预设（每个环节可能出现的问题及解 决措施） （2）案例分析与情景答辩 选手现场随机抽取题目，即时分析答辩。 所给案例或情景均为中小学德育工作中的常见问题，重在体 现参赛选手的德育理念和解决实际问题的能力。 时间 5 分钟。 参考以下环节：①分析判断②教育过程（重 点 阐述理念及解决问题的方法措施） 主题班会设计题目 1、学生习惯养成教育主题班会 2、合作意识培养的主题班会 3、自我认同意识培养的主题班会 4、培养学生感恩意识的主题班会 5、培养学生意志力的主题班会 6、培养学生责任心的主题班会 7、培养学生目标意识的主题班会 8、培养学生自理能力的主题班会 9、培养学生劳动能力的主题班会 10、学生抗挫折能力培养的主题班会 11、新学年适应性教育主题班会 12、爱国主义教育主题班会 13、民族团结教育主题班会 14、安全教育主题班会 15、法制教育主题班会 16、规则教育主题班会 17、诚信教育主题班会 18、礼仪教育主题班会 19、生命教育主题班会 20、自信心培养的主题班会 21、健康心理教育主题班会 22、集体主义教育主题班会 23、指导学生正确交友的主题班会 24、增强集体凝聚力的主题班会 25、学习方法指导的主题班会 26、对学生进行理想信念教育的主题班会 27、弘扬中华传统文化教育的主题班会 班会题目： 《阳光总在风雨后——“珍爱生命” 》 活动背景分析： 生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好； 它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。 人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所 拥有的美好时光，我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生 活，让生命的一泓清泉，永流一息。 同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生 8、重大节日的主题班会 29、刚刚组班后的主题班会 30、期中考试后的主题班会 31、毕业前夕的主题班会 32、班级里学生学习出现两极分化的主题班会 33、青春期教育主题班会 34、学生中出现“早恋”现象的主题班会 35、评选班干部的主题班会 36、制定班规的主题班会 37、学生中出现重大违纪现象后的主题班会 38、出现师生关系紧张现象的主题班会 39、出现学生之间人际关系紧张的主题班会 40、X络安全教育的主题班会 41、环保教育主题班会 42、理想信念教育主题班会 43、道德教育主题班会 44、班级纪律管理主题班会 45、孝心教育主题 3 4 5 6 7 8 9 10 如何写班主任专业技能大赛情景答辩题附答案论文范文 导读：合）：人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜我们所拥的美好时光，山河小学五年（二）班“珍爱生命”主题班会现在开始。然后请邵未来同学演讲《生命灿烂如花》，用心感受自己如花的生命。二、笑对人生：通过投影出示一组少年儿童自杀的材料，接着请同学们谈一谈看完材料后的心情怎样？然后主持人甲引入汶川地震 班会 46、人际交往主题班会 47、模拟法庭主题班会 48、文明小公 题班会 49、弘扬民族精神主题班会 50、尊师重教主题班会 51、珍惜时间主题班会 52、国防教育主题班会 53、美德在我身边主题班会 54、读书与人生主题班会 主题班会设计范例 活、努力实现自身价值的人。 基于这种理念，我设计了《阳光总在风雨后——“珍爱生命” 》主题班会。 活动目的： 1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。 育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。 活动准备： 1、借助丰富的X络资源搜集汶川地震的图片、资料。 2、诗歌《生命灿烂如花》 、 《给生命一个笑脸》 。 3、名人的照片，个人资料。 歌曲《阳光总在风雨后》 。 活动过程： 本次班会分为三个环节：一、生命如花。 二、笑对人生。 三、阳光总在风雨后。