《元素与物质的分类第二课时》导学案1.docVIP

《元素与物质的分类第二课时》导学案 【学习目标】1.熟练掌握胶体的 2.小组探究3.激情投入，体会胶体在实际生活中的重要作用。 【使用说明】1. 请同学们认真阅读课本35-37页，划出重要知识，C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和。结合课本知识独立思考记知识预习案1. 氯化钠溶液 、氢氧化铜浊液、油水乳浊液它们的分散质和分散剂分别是什么？ 2. 什么是胶体？ 结合生活实际你能列举出哪些胶体？并指明分散质和分散剂。 3. 胶体有哪些不同于溶液的独特性质？ 4. 你知道如何将豆浆制成豆腐？应用了胶体的什么性质？ 【】 1.雾属于下列分散系中的( ) A.溶液 B.悬浊液 C.乳浊液 D.胶体 .淀粉溶液每个淀粉分子直径介于1100nm之间。下列分散系中能产生丁达尔现象的是( ) A.食盐水 B.酒精溶液 C.淀粉溶液 D.Fe(OH)3固体 课题溶液、胶体、浊液分散系 溶液 胶体 浊液 分散质微粒成分 微粒直径 外观特征 稳定性 能否透过滤纸 能否透过半透膜 实例 【】 胶体区别于其他分散系的最本质特征.下列关于胶体的说法中，正确的是( ) A.胶体与溶液有明显不同的外观特征，胶体成胶状 B.胶体不能通过滤纸 C.能用渗