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PAGE  PAGE 9 空间位置关系的判断与证明 模块框架 高考要求 空间中的线面关系要求层次重难点空间线、面的位置关系B① 理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理． 　　◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点在此平面内． 　　◆公理2：过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面． 　　◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线． 　　◆公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行． 　　◆定理：空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补． 　　② 以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定． 　　理解以下判定定理． 　　◆如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，那么该直线与此平面平行． 　　◆如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行，那么这两个平面平行． 　　◆如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，那么该直线与此平面垂直． 　　◆如果一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面互相垂直． 　　理解以下性质定理，并能够证明． 　　◆如果一条直线与一个平面平行，经过该直线的任一个平面与此平面相交，那么这条直线就和交线平行． 　　◆如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线相互平行． 　　◆垂直于同一个平面的两条直线平行． 　　◆如果两个平面垂直，那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直． 　　③ 能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题． 公理1，公理2，公理3，公理4，定理*A*公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内． 公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面． 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线． 公理4：平行于同一条直线的两条直线平行． 定理：空间中如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补． 知识内容 1．集合的语言： 我们把空间看做点的集合，即把点看成空间中的基本元素，将直线与平面看做空间的子集，这样便可以用集合的语言来描述点、直线和平面之间的关系： 点在直线上，记作：；点不在直线上，记作； 点在平面内，记作：；点不在平面内，记作； 直线在平面内（即直线上每一个点都在平面内），记作； 直线不在平面内（即直线上存在不在平面内的点），记作； 直线和相交于点，记作，简记为； 平面与平面相交于直线，记作． 2．平面的三个公理： ⑴ 公理一：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所 有的点都在这个平面内． 图形语言表述：如右图： 符号语言表述： ⑵ 公理二：经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面， 也可以简单地说成，不共线的三点确定一个平面． 图形语言表述：如右图， 符号语言表述：三点不共线有且只有一个平面， 使． ⑶ 公理三：如果不重合的两个平面有一个公共点，那么它们有且 只有一条过这个点的公共直线． 图形语言表述：如右图： 符号语言表述：． 如果两个平面有一条公共直线，则称这两个平面相交，这条公共直线叫做两个平面的交线． 3．平面基本性质的推论： 推论1：经过一条直线和直线外的一点，有且只有一个平面． 推论2：经过两条相交直线，有且只有一个平面． 推论3：经过两条平行直线，有且只有一个平面． 4．共面：如果空间中几个点或几条直线可以在同一平面内，那么我们说它们共面． 教师备案1．公理１反映了直线与平面的位置关系，由此公理我们知道如果一条直线与一个平面有公共点，那公共点要么只有一个，要么直线上所有点都是公共点，即直线在平面内． 2．公理２可以用来确定平面，只要有不在同一条直线上的三点，便可以得到一个确定的平面，后面的三个推论都是由这个公理得到的．要强调这三点必须不共线，否则有无数多个平面经过它们． 确定一个平面的意思是有且仅有一个平面． 3．公理３反应了两个平面的位置关系，两个平面（一般都指两个不重合的平面）只要有公共点，它们的交集就是一条公共直线．此公理可以用来证明点共线或点在直线上，可以从后面的例题中看到． 4．平面基本性质的三个公理是不需要证明的，后面的三个推论都可以由这三个公理得到．推论１与２直接在直线上取点，利用公理１与２便可得到结论，推论３是由平行的定义得到存在性的，再由公理２保证唯一性． 线线关系与线面平行 1．平行线：在同一个平面内不相交的两条直线． 平行公理：过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行． 公理４（空间平行线的传递性）：平行于同一条直线的两条直线互相平行； 等角定理：如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相