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《等差数列的前n项和》课件1
2.3 等差数列的前n项和 高斯(Gauss,1777—1855),德国著名数学家,他研究的内容涉及数学的各个领域,被称为历史上最伟大的三位数学家之一,他与阿基米德、牛顿齐名,是数学史上一颗光芒四射的巨星,被誉为“数学王子”. 1+2+3+…+98+99+100=? 高斯10岁时曾很快算出这一结果,如何算的呢? 情景一 计算: 1+ 2+ 3 +… + 99 + 100 高斯算法的高明之处在于他发现这100个数可以分为50组: 第一个数与最后一个数一组; 第二个数与倒数第二个数一组; 第三个数与倒数第三个数一组,…… 每组数的和均相等,都等于101,50个101就等于5050了。高斯算法将加法问题转化为乘法运算,迅速准确得到了结果. 中间的一组数是什么呢? 首尾配对相加法 情景一 新 知 1、定义:设数列 我们把a1+a2 + a3 + … + an叫做 数列{ an }的前n项和,记作Sn. 泰姬陵坐落于印度古都阿格,是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其爱妃所建,她宏伟壮观,纯白大理石砌建而成的主体建筑叫人心醉神迷,成为世界七大奇迹之一。陵寝以宝石镶饰,图案之细致令人叫绝。 传说陵寝中有一个三角形图案,以相同大小的圆宝石镶饰而成,共有100层,奢靡之程度,可见一斑。 你知道这个图案一共花了多少宝石吗? 情景二 借助几何图形之直观性,把这个“全等三角形”倒置,与原图补成平行四边形. 思考:图案中,第1层到第21层一共有多少颗宝石? 思考:图案中,第1层到第21层一共有多少颗宝石? 1 2 3 21 21 20 19 1 获得算法: 倒序相加法 设等差数列 的前 项和为 ,即 探究新知 其中 n个 等差数列的前n项和公式 例1、2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》,某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年的时间,在全市中小学建成不同标准的校园网。据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元。为了保证工程的顺利实施,计划每年投入的资金都比上一年增加50万元。那么,从2001年起的未来10年内,该市在“校校通”工程中的总投入是多少? 分析:①找关键句; ②求什么,如何求; 典例剖析 例2.已知一个等差数列的前10项的和是310,前20项的和是1220,由此可以确定求其前n项和的公式吗? 解: 典例剖析 例3.已知数列的前n项和为 求这个数列的n项和,这个数列是等差数列吗?如果是它的首项与公差分别是什么? 解: 典例剖析 所以,数列是以为 首项,2为公差的等差数列. 例4.已知等差数列 的前n项和为 ,求使 最大的序号n的值. 解:有题意可知: 典例剖析 所以当n取与 最近进的整数即7或8时, 取最大值. 课堂小结 等差数列前n项和公式: 谢谢观看!
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