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2018年高中数学 第四章 函数应用 4.1.1 利用函数的性质判定方程解的存在练习 北师大版必修1
4.1.1 利用函数的性质判定方程解的存在
A级 基础巩固
1.函数y=x2-5x+6的零点是( A )
A.2,3 B.-2,-3
C.1,6 D.-1,-6
[解析] 由x2-5x+6=0得x=2或3,所以y=x2-5x+6的零点是2,3,故选A.
2.函数f(x)=x3+x-1的零点所在的区间是( C )
A.(,2) B.(1,)
C.(,1) D.(0,)
[解析] 因为f()·f(1)=-×1=-0,且函数f(x)在R上连续,所以函数f(x)=x3+x-1的零点所在区间是(,1).
3.若方程2ax2-x-1=0在区间(0,1)内恰有一解,则a的取值范围是( D )
A.a-1 B.-1a1
C.0≤a1 D.a1
[解析] 令f(x)=2ax2-x-1,
因为方程f(x)=0在区间(0,1)内恰有一解,所以函数f(x)在区间(0,1)内恰有一个零点.
所以f(0)·f(1)0,即-1·(2a-2)0.
所以a1.故选D.
4.函数f(x)=x3-2x2+2x的零点个数为( B )
A.0 B.1
C.2 D.3
[解析] f(x)=x3-2x2+2x=x(x2-2x+2),
又x2-2x+2=0,Δ=4-80,
x2-2x+2≠0,f(x)的零点只有1个,故选B.
5.函数f(x)=的零点个数为( B )
A.3 B.2
C.1 D.0
[解析] 令f(x)=0,
则x2+2x-3=0(x≤0)或x2-2=0(x0),
解得:x=-3或x=符合题意,故选B.
6.下列函数在区间[1,2]上一定有零点的是( D )
A.f(x)=3x2-4x+5 B.f(x)=x3-5x-5
C.f(x)=lnx-3x+6 D.f(x)=ex+3x-6
[解析] 对于A:f(1)=4,f(2)=9,f(1)·f(2)0,无法判断f(x)在[1,2]上是否有零点;
对于B:f(1)=-9,f(2)=-7,f(1)·f(2)0,同选项A一样,无法判断;
对于C:f(1)=3,f(2)=ln2,f(1)·f(2)0,同选项A、B一样,无法判断;
对于D:f(1)=e-3,f(2)=e2,f(1)·f(2)0,所以f(x)在[1,2]上有零点.
7.已知函数f(x)=x2+ax+b(a,bR)的值域为[0,+∞),若关于x的方程f(x)=c(cR)有两个实根m,m+6,则实数c的值为_9__.
[解析] 由函数f(x)=x2+ax+b的值域为[0,+∞)知方程x2+ax+b=0有两相等实根,从而Δ=a2-4b=0,,方程f(x)=c可化为x2+ax+b-c=0,由一元二次方程根与系数的关系可得
代入,得
(-2m-6)2-4(m2-6m+c)=0,
整理,得c=9.
8.设函数f(x)=,若f(-4)=2,f(-2)=-2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数是_3__.
[解析] 由已知得,
f(x)=,作图像如图所示.
由图像可知f(x)=x的解的个数为3.
9.若函数f(x)=x2-ax-b的两个零点是2和3,求函数g(x)=bx2-ax-1的零点.
[解析] 由已知方程得x2-ax-b=0的两根为2和3.
∴
∴g(x)=-6x2-5x-1.
令-6x2-5x-1=0得6x2+5x+1=0,
x=-或x=-.
函数g(x)=-6x2-5x-1的零点是-,-.
10.已知二次函数f(x)=x2-(k-2)x+k2+3k+5.
(1)当函数f(x)有两个不同零点时,求k的取值范围;
(2)若-1和-3是函数的两个零点,求k的值.
[解析] (1)令f(x)=0,得x2-(k-2)x+k2+3k+5=0.
由Δ=(k-2)2-4(k2+3k+5)=-3k2-16k-160,
知3k2+16k+160,
即(3k+4)(k+4)0,-4k-.
当函数有两个不同零点时,k的取值范围为(-4,-).
(2)-1和-3是函数f(x)的两个零点,
-1和-3是方程x2-(k-2)x+k2+3k+5=0的两根.
解之得k=-2.
B级 素养提升
1.已知函数f(x)=-log2x.在下列区间中,包含f(x)零点的区间是( C )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,4) D.(4,+∞)
[解析] 因为f(1)=6-log21=60,f(2)=3-log22=20,f(4)=-log24=-0,所以函数f(x)的零点所在区间为(2,4),故选C.
2.若函数f(x)=ax-x-a(a0且a≠1)有两个零点,则实数a的范围是( A )
A.(1,+∞) B.(0,1)
C.(2,+∞) D.(0,1)(1,2)
[解析] 令y1=ax,y2=x+a,则f(x)=ax-x-a有两个零点,即函数y1=ax与y2=x+a有两个交点.
(1
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