新加坡高校人力资源管理特色举措及启示--以南洋理工大学为例.pdfVIP

重 庆科技学院学报（社会科学版 ） 2016 年第 10 期 Journal of Chongqing University of Science and Technology （Social Sciences Edition ） No. 10 2016 新加坡高校人力资源管理特色举措及启示 ———以南洋理工大学为例 方丰 ，李慧萍 摘 要 ：据 2016 年 QS 世界大学综合排名 ，南 洋理工大学 （ 简称南大 ）列第 13 位 ，与 2015 年 持平 ；在顶尖年轻大学排名 中，南大则继续领跑全球 ，列第 1 位 。作为世界级的知名高校 ，其创办不过 60 余 年时间 ，取得的辉煌成就令人瞩目 。这既 与新加坡的 “ 小国办大教育”的教育政策导向有关 ，也与南大自身改革创新 、奋发图强 、战略定位等有关 ，更与南大推行 的一系列有特色的人力资源管理举措有关 ，如清晰的人力资源战略 、健全的人力资源管理平台 、公平的人力资源雇佣策 略 、科学的人员分类管理 、规范的绩效考核体系等 。 反观我国 ，高校在人力资源管理方面还有较大的改进和提升空间。 关键词 ：教育政策 ；人力资源 ；高校管理 中图分类号 ： 文献标识码 ： 文章编号 ： （ ） F272.92 A 1673-1999 2016 10-0048-03 作者简介 ：方丰 （1977-） ，男 ，硕士 ，重庆科技学院 （重庆 401331 ）教授 ，研究方向为人力资源管理 、大学生思想政治教育 ； 李 慧 萍 （1980- ） ，女 ，硕 士 ，重 庆 工 业 职 业 技 术 学 院 （重 庆 渝 北 401121 ）党 政 办 公 室 主 任 、讲 师 ，研 究 方 向 为 高 等 教 育 管 理 。 收稿日期 ： 2016-08-21 南 洋理工大学 （Nangyang Techonolgy University ， 展需求的同时为满足华人社会对高等教育的需求 ， NTU ）的前身是 1955 年成立的南洋大学 ，是中国之外 大力培养符合新加坡需要 的华人。 的第 1 所华文大学 ， 成立之初是为解决新加坡华人 第 2 阶段 ：以效率 为导向 （1979— 1996 年 ），实施 子女上大学的问题 。 经过 60 余 年的砥砺前行 ，南大 按能 力 分流制度 、扩 展大 专 教育 、强调 卓越 教育 、建 已经发展成为世界知名学府 。 据 2016 年 QS 世 界综 立自 主学校和自治学校 。 目的在于一方面解 决外语 合大学排名 ，南大列第 13 位 。 取得这么骄人的成绩 ， 教学 给部分学生带来 的学习困难 ， 另一方面解 决经 既与新加坡的 “小国办大教育 ”的教育政策导向有关 ， 济全球化对新加坡人 才需求提 出 的更高要 求 。 这一 也与南大自身改革创新 、奋发图强 、战略定位等有关 ， 阶段 ，南大从 新加坡国立大学独立 出来 ，成立南洋理 更与南大推行的一系列有特色的人力资源管理举措 工学 院 ，设 立 3 所 工 程 学 院 ，以英语授课 ，重点 培 养 有关 。 我们于 2016 年 2 月至 5 月受国家留学基金委 实践性工程技术专门人才 。 1991 年 ，南 大合并 国立教 资助 ，在南大做了为期 3 个 月的访问学者 ，经过实地 育学 院 ，更名为南洋理工大学 ，转 向培养专 业人 才 ， 考察和调研 ，对南大的发展战略 、教学管理 、科研管 以符合新加坡转型发展的需要 。 理 、人力资源管理 、就业工作 、学生自治 、图书管理 、 第 3 阶段 ：以能力为导向 （1997—2011 年 ），强调 后勤保障等进行了深入了解 。 这些方面所取得的成 学生是学 习 的中心 ，开发学生创造力和 思考 能力 、提