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读下面的文言句子，给老师的翻译找错误 ①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。 晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。 ②是女子不好……得更求好女。 这个女子品质不好……应该再找个品质好的女子。 ③以相如功大，拜为上卿。 以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。 ④师道之不传也久矣。 从师学习的风尚也已经很久不流传了。 ⑤甚矣，汝之不惠。 太严重了，你的不聪明。 翻译原则 信 达 雅 方式方法: 直译：就是严格按照原文字句一一译出，竭力保留原文用词造句的特点，力求表达方法和原文一致。 意译：则是按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采用和原文很不同的表达方法。 翻译步骤 1、通读全文，领会大意。 2、斟酌字义，揣摩语气。 3、方法通变，合情合理。 4、如无标点，审慎断句。 5、翻译完毕，检查仔细。 课堂练习 * * 文言文专题复习 —文言文翻译 1试题展示 2翻译原则 3方式方法 4课堂练习 强行翻译 以今代古 该译未译 该删未删 不符规则 一 二 词不离句 句不离段 :地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。 ：通顺畅达，译文要符合现代汉语的语法及用 语习惯，字句 通顺，没有语病。 ：优美自然，译文要生动，完美地表达：忠于原文，如实原文的写作风格。 直译：就是指将原文的字字句句都在译文中得到具体的 对应和落实 。 1、今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。（07年全国1） 译文：如今成为民害，罪过在于残忍的官吏，从而不辞劳苦地张网捕捉， 不是顾怜的根本方法。 2、盖忠臣执义，无有二心。若畏威失正，均虽死，不易志。 （ 07年全国1） 译文：忠臣坚持道义，不应有二心。如果惧怕威势丧失公正，我即使是死， 也不会改变志向。 1：门前植槐一株，枝叶扶疏，时作糜哺饿者于其下。 译文：门前种有槐树一株，树叶繁茂，（善人公）时常煮粥给饥民吃在树下。 ↓ ↓ 一株槐树 在树下 调：在翻译时，有些句子的词序需要调整。 1、自县为近畿大郡，近代未之有也。（2006年全国1） 2、竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。（2006年江西卷） 译文：自县令升任京城附近的大郡长官，近代从来没有过这样的事。 译文：一把竹椅，用它来坐；一张木床，用它来睡。 宾语前置、介宾短语后置，定语后置，主谓倒装，被动句 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀。 元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉。 专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称、器具等 译文：秦孝公已经去世，惠文王、武王、昭襄王承受已有的基业，沿袭 前代的策略，向南夺取了汉中，向西攻取了巴、蜀。 换 1、君子非能水也，善假于物也。 2、率妻子来此绝境。 3、颁白者不负戴于道路矣。 词类活用 古今异义 通假字 已而有识者曰：“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。” （07年安徽卷） 译文：不久有能辩识古物的人说：“这是五代、宋时的古董，年代很久了，应该小 心地把它当作珍宝来收藏，不要使它毁坏。” 唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰：“褒禅”。 译文1：唐朝和尚慧褒在这个地方停留，死后葬在那里；因此以后名字就叫“褒禅”。 译文2：唐朝和尚慧褒在这个地方筑舍定居，死后葬在那里； 昔者，耻吾君于诸侯也。 顷之，烟炎张天。 夫战，勇气也。 父母之爱子，则为之计深远。 音节助词 结构助词 发语词 吾向之隐忍而不之杀者，为其有仓库一且之用也。（07年辽宁卷） 译文：我从前克制忍耐不杀它（的原因），是因为它在意外、紧急的时候可能有用。 一鼓作气，再而衰，三而竭。 游学青、徐、并、冀之间，与交者多异之。（07年上海卷） 乃召其群豪，谕以祸福，诸蛮皆以君言为可信。（04年江苏卷） ↓ 鼓 ↓ 鼓 ↓ 于 ↓ 之 主语、宾语、谓语、介词 圣王在上而民不冻不饥者，非能耕而食之，丝而衣之，为开其资财之道也。 （06年安徽卷） 处庙堂之下，不知有战阵之急；保俸禄之资，不知有耕稼之苦。