四上作文教材.doc

目录 单元作文及小练笔 1.我要谢谢你 10.小练笔：桥的变迁 2.小练笔：博莱克，我想对你说…… 11.评讲 3.小练笔： 的爱 12. 我爱我的家乡 4.评讲 13.落叶 5. 我尊敬的人 14.秋天里的节日 6. 我的好朋友 15.评讲 7. 评讲 16.太阳和月亮的故事 8. 小练笔：我最喜欢读的一本书 17.花和树的书信 9.我最喜欢的一种小动物 18.为了世界和平，我要…… 19.评讲 第一讲 作文题目：我要谢谢你 在平时的学习和生活中，一定有不少帮助过你的人，也许是含辛茹苦养育你的父母，也许是呕心沥血教育你的老师，也许是和你朝夕相处的同学，也许是只和你有一面之缘的陌生人……他们给予你的爱像阳光一样普照你的心头。请选择此时你最想感谢的一个人，表达谢意。注意语句通顺，事例具体，有真情实感。 一、审一审 体裁：写事的记叙文 题眼：谢谢 二、想一想 1.在平时的学习和生活中，有哪些人值得你感谢？ 学校里：老师、同学、门卫叔叔…… 家庭里：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、表哥、表弟…… 社会上：卖早点的大爷、文具店的阿姨、旅行中的同伴…… 谁给你留下的印象最深？你为什么感谢他（她）？他（她）怎样帮助你的？事情的过程是怎样的？ 三、理一理 1.通过具体事例来表达对某一个人的谢意，人物特点突出，叙事完整，思路清晰，语句通顺、具体、生动、有趣。 2.条理清楚，表达真情实感。 3.重点突出，详略得当。 四、秀一秀 我要谢谢你 今天奶奶出院，她的身体还很虚弱，但却执意要回自己的家。爸妈拗不过奶奶，只得先送她回家，担心老人家受不了，于是一路缓缓地行驶。我瞄了一下奶奶，看见她垂着头，半闭着眼睛，好像很不舒服的样子。我的心揪成了一团，因为奶奶是为了我才累病的，现在她也是为了不给我们增加负担，才决定不再和我们一起住了。 一个月以前，我突患急性胃炎，几乎每时每刻都在拉肚子，连晚上睡觉时都在昏昏沉沉地拉。为了照顾我喝水吃药，帮我更换衣裤、床单，奶奶每天晚上都要起来几十次，有时甚至整个晚上都不能入睡。时间一长，由于缺少睡眠加上过度劳累，奶奶生了重病，最后竟然住进了医院。就在奶奶病情恶化，差一点动手术的时候，她也没想到自己，还在问妈妈：“如峰的胃炎好一点没有？拉肚子的次数减少了吗？” 汽车在我的沉思中驶到了奶奶家门口，爸爸刚停车熄火，还没来得及拉手闸，奶奶自己就打开车门，颤颤巍巍地挪下了车，我赶紧跟了下去，扶住奶奶进了屋。爸妈还在劝奶奶回去和我们一起住，可奶奶依然坚决地说：“我不去了，我在这边挺好的。”我急了，附在奶奶耳边说：“您不和我们回去，我就不走了！”好说歹说，奶奶觉得已经说不过我了，只好俯在我身边慢慢地说：“我的身体我知道，最近总是觉得不对劲，我是老人家了，这身病好不了…”一时间，四周围静静的，我突然间有些心酸，眼眶一下子红了起来，眼泪顺势滑了下来，后面的话我已经听不进去了。我就这样面对面地看着奶奶，从来都没有这样仔细地看着奶奶，她老人家两眼深陷，两鬓花白，发丝有些凌乱，那双已经浑浊的眼睛流露出的是对我一如既往的关爱。我侧过身悄悄地擦掉眼泪，往日的点点滴滴在心里涌了上来。 奶奶，记得我的幼年一直和您一起度过，我最喜欢的就是您慈祥的笑脸。您不仅无微不至地照顾我的饮食起居，在我顽皮惹您生气时，您也一直都是轻声细语、语重心长地教育我。您给我的只有爱，只有奉献，却从未要求过什么，抱怨过什么。 忘不了您的笑容，忘不了您那忙碌的身影，也忘不了您对我的关爱。奶奶，我好想说声“谢谢您!”,愿天佑我的奶奶。 五、评一评 1.不跑题、不偏题，语句通顺、流利，中心明确，通过事例来表达对某一个人的谢意。（60分） 2.条理清楚，详略得当，表达真情实感。（20分） 3.注重细节描写和运用恰当的修辞手法使人物特点更突出，事例更加生动、具体。（20） 第二讲 作文题目： 续写:我对博莱克说…….?? 一、审一审 体裁：应用文 题眼：对你说 二、想一想 1.博莱克具有什么样的品质?什么地方最能打动你？ 2.你想对他说些什么？ 可以赞美他，可以结合自己生活实际 说说你内心的想法。 三、理一理 1.展开想象，按原文合理推测内容，防止自相矛盾。? 2.?中心明确，围绕赞美博莱克来写，语句通顺，有真情实感。 秀一秀 ?我对博莱说……. 博莱克：你，一个左腿截肢的残疾男孩，做梦也没有想到，竟然拄着拐杖和队员们一起参加了神圣的国庆检阅，还受到了在场所有观众的赞扬呢！? 我知道，检阅的前几天，队员们就在为你要不要参加而担忧了。可是参加国庆检阅是多么光荣的事啊！只要他们同意你参加，不管是排在队尾，还是藏在队伍中间，你都十分愿意。 队员们仿佛知道，他们不但