工科本科教学质量现状调查报告_三校学生满意度调查_本科教学质量现状调查课题组.pdfVIP

———三校学生满意度调查 本科教学质量现状调查课题组 【　　】　基于学生满意度理论和工科本科教学特点, 项目组采用自编《工科本科教学质量学生满意度量 》, 选取三所不同类型高校4280 名本科生进行问卷调查。结果 明:三校学生对本科教学质量整体较为满 意;在对人才培养模式、专业及课程、实践教学、教师、教学基础设施、教学管理等满意度方面均存在显著性差 异。此外, 不同性别、年级学生对教学质量的满意度也存在着显著性差异。针对调查结果, 项目组认为:强化 实践教学在工程教育中的基础性地位、加大对人才培养模式的改革力度, 应成为提高工科本科教学质量的主 要举措。 【 】　工科　教学质量　学生满意度 【】　2009 年9 月 　　。 ;, , , 、 ;, ;, , 。,