学会宽容,学习选择与使用论据.pptx

网络流行语： 感谢那些年，室友的不杀之恩！; 一个买布的人和卖布的吵架，说“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱？”颜回上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜回去找孔子评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。 不想孔子判定颜回输，让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说：“说你输，只输一顶帽子；说他输，那可是一条人命啊！”;有一天，一群人带着一个据说犯了淫荡罪的女人来找耶稣，要耶稣下令用石头砸死他。耶稣说：“你们中间谁是没有罪的，谁就恶意先拿石头砸他。” 结果那些人一个个地退了出去，只剩下那个女人站在那里。耶稣对她说：“我也不定你的罪，去吧，从此以后不要犯罪了。”;;学会宽容 学习选择和使用论据;本课学习目标;1、阅读教材76页例文《论度量》，文章逐层阐述了哪几个观点？; 2.这些观点是建立在论据的基础上的。 看看文章使用了哪些论据，这些论据哪些是道理论据，哪些是事实论据。;1、引用史搢臣“容得几个小人，耐得同桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。 2、列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。 3、列举彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例。 4、引用程颐“学进则识进，识进则量进”的言论 5、列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。;;生为楚国人，死为楚国鬼 ;利于国者爱之，害于国者恶。 ——(先秦)晏婴 ;平生铁石心，忘家思报国。 ——(宋代)陆游 ;合作研究;第二组：下面是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗？;第三组：以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？;第四组：下面是论证“失败是成功之母”的论据，能吸引人吗？为什么？;方法点拔：我们写议论文，选择论据有哪些要求？; 关于“宽容”或“度量”的 论据，大家知道哪些？（道理论据/事实论据） ; ; 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首： 千里修书只为墙， 让他三尺有何妨？ 万里长城今犹在， 不见当年秦始皇。 家人接信后,让出三尺宅基地。邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷。古人说“宰相肚里能撑船”，此诗可作佐证。不与人计较斤两得失，大度处之。;管鲍之交 管、鲍二人少小相识，后来合伙经商，管仲总是要从中多占一些便宜，鲍叔不以他为贪，知他是家贫的缘故。 此后，管仲出了不少馊主意，几乎使生意做不下去了，鲍叔也不认为他蠢，而认为是没有遇上好时机。 后来鲍、管二人分别投奔齐国公子小白和公子纠门下，小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，反而力荐管仲于齐桓公（小白），也不计较自己会处在管仲之下。桓公果然拜管仲为相，治理齐国，九合诸侯一匡天下，齐桓公终成一代霸主。 管仲后来感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也”。;; 最高贵的复仇是宽容。 ——雨果 生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不??要宽容的呢？ ——屠格涅夫 只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。 ——斯特恩  ; 拿破仑是个优秀的军事家，偏偏是个矮个子，不够威武，美中不足。罗斯福性格刚毅，在他的领导下，美国人民取得了反法西斯战争的决定性胜利，但他却是个体弱多病接近死亡的人，真遗憾。喀麦隆足球队老将米拉，技术非常精熟，但是体力难支，常常下半场刚上场，就会被解说员抱怨说跑得太慢了，又是个美中不足。 由此我们不难看出，即使伟人也不是完美的，人们总是追求完美，可是又有谁是完美无缺的呢？; 阅读下面作文片断，看在表述上有何特色？你有什么感受？;如何是议论文有文采