人教版六制四语文第8单元教学设计.docVIP

单 元 备 课 课题 第八单元 教 学 总 目 标 1、会写的字有25个，会认的字有25个。 2、能用多种方法理解课文内容，激发热爱科学的兴趣，形成学科学、用科学的良好习惯。 3、能利用多种渠道接触、了解科学技术信息，能合理想象，培养学生小发明、小创造、小实验的兴趣和能力，鼓励学生写科幻作文。 4、能流利地朗读课文，能用多种方法理解课文内容，提高自学能力。 教 材 解 读 本组教材包括《呼风唤雨的世纪》《电脑住宅》《飞向蓝天的恐龙》《飞船上的特殊乘客》四篇课文。认真阅读本组课文，了解科学技术创造的奇迹，感受科学技术发展的惊人速度，议议科学技术带给我们生活的便利。 本单元结束以后，同样对本单元的主要词语进行了“盘点”，对会写的词和会认的词进行了整理和归纳。 “口语交际”和“习作”都是围绕“想象”这个话题安排的，目的是激发学生的想象力与创造力，提高口语交际和作文的能力。 重点 难点 2、能用多种方法理解课文内容，激发热爱科学的兴趣，形成学科学、用科学的良好习惯。 3、能利用多种渠道接触、了解科学技术信息，能合理想象，培养学生小发明、小创造、小实验的兴趣和能力，鼓励学生写科幻作文。 课 时 安 排 29、《呼风唤雨的世纪 》 2课时 30、《电脑住宅 》 1课时 31、《飞向蓝