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公安群众工作问题的理论分析框架

丁.膏叫 冒Tr于I)c-于窿l目翟蕾圈一 戢迎晖 (辽宁公安司法管理干部学院,辽宁 沈阳 110161) 安群众工作问题的理论分析框架※ :目前关于提高民警公安群众工作能力的思考和讨论,缺乏一个更坚实的、更广阔的理论框架。在长期实践中,公安机关总 许多具有民警个人特点的群众工作方法,并以民警名字为方法冠名。文章认为 “能力”不等同于 “方法”,不能片面地将公安 作理解为方法问题,公安群;k:r-作更是立场问题、感情问题,进而指出公安群众工作的理论基础是党建学科、是无产阶级 众工作理论 ,并参照其他相关学科理论,提 出了公安群众工作的分析框架。 :公安群众工作;公安学;理论框架 类号 :D631.19 示识码 :A 扁号:1009—1416(2014)04—75—03 j期 :2014-09—10 奄介:戢迎晖(1974一),女(汉族),辽宁沈阳人,辽宁公安司法管理干部学院培训部副主任 ,副教授 ,主要从事公共管理、公 训练研究。 ≤本文为2013年辽宁省社会科学规划基金项 目“提高公安民警群~k:r-作能力研究”(课题编号:L13BDJ004)~阶段性研究 一 -}0_IR『zAL0f=LI0zHz0A【暮一zH∽TF 0 ~n 丘年来 ,“新时期公安群众工 、 走出 “公安群众工作无理 “王法金工作法”、“陈勇琦社区警 匀”越来越成为各级各类干警 论 ”的误区 务工作法”等。我们在教育训练中 佝必修课 ,这一热点问题的研 在课题组的前期研究中,我们 往往采用 “英模报告会”的形式,邀 虽多,但要么局限于警种业 认识到,公“安机关既是执法机关, 请优秀民警作报告,推介真人、真 ;以迁移、普适化;要么泛而不 又是群众工作机关,公安民警既是 事,以期达到提高民警群众工作能 :有从马克思主义群众理论 中 执法者,又是群众工作者”l【】。在长 力的教学 目标。然而 “英模报告会” 步发展、专业化。究其根本原 期实践中,公安机关形成了专门工 的教学评价结果很不理想。在民警 题组认为 目前关于提高民警 作和群众路线相结合的优 良传统, 看来,英模与 自己所在警种业务性 咩众工作能力的思考和讨论 诞生了马人俊 (马天民的原型)、任 质差异很大、个人经历体会差异很 一 个更坚实的、更广阔的理论 长霞等英模 ,也总结出了许多具有 大、性格与处事风格差异很大,听 民警个人特点的群众工作方法 ,如 着感动,想想激动 ,回去后一动也 困石与一善 巴子蚤蚕弓圣 ;君;n”暑;: ;; 不动。于是有人提出,群众工作 “法 的基础上,课题组借鉴政治学、公共 会公共安全的主要力量。因此评价 无定法”、没有理论依据。 管理学等学科理论,重点研究了几 公安工作就需要两个维度:警察专 这种认识误区产生的原因,在 种理论之间具有共通和同构之处, 业化的维度和警务社会化的维度。 于将 “能力”等同于 “方法”,片面地 试图丰富公安群众工作理论建设。 如果说公共安全是一种公共产品, 将公安群众工作理解为方法问题。 结合近年来着眼于 “和谐警民关系” 与餐饮等其他付费服务不同,民警 实质上,公安群众工作更是立场问 的理论研讨成果,我们试图跳出公 的工作还有赖于群众的配合。从单 题、感情问题。从能力建设的角度 安看公安,以警务工作效果评价为 纯的控制走向善治,在我国普遍实 看,提高民警群众工作能力首先要 着眼点研究群众,为组织群众、宣传 施的社区警务战略中也得到了印 “政治建警”;从警察属性的角度 群众、服务群众寻找抓手。 证 :彻底控制和解决违法犯罪问题 看,公安机关是专政工具 ,必须在 关于 “警察”一词来源的研究 有赖于全社会的力量 ,在警察扮演 思想上、政治上、行动上同党中央 表明,警察与国家同起同源。从本 战士和服务员双重角色的同时,警 保持高度一致。由此,我们可以清 质上说,警察是一种制度设计,为 察与社会的关系也会趋于和谐。 晰看到公安群众工作的理论基础 国家而生、为社会秩序而生。罗伯 是党建学

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