专题18.2.2 菱形（第2课时）（练）-2015-2016届八年级数学同步精品课堂（提升版）（解析版）.docVIP

课堂练习： 1．在平面中，下列命题为真命题的是（　　） A、四个角相等的四边形是矩形 B、只有对角线互相平分且垂直的四边形是菱形， C、对角线互相平分且垂直的四边形是矩形 D、四边相等的四边形是菱形 【答案】D. 考点：菱形的判定；矩形的判定[来源:学_科_网Z_X_X_K] ．如图，要使ABCD成为菱形，则需添加的一个条件是（ ） A．AC=AD B．BA=BC C．ABC=90° D．AC=BD 【答案】． 【解析】 要使ABCD成为菱形，则需添加的一个条件是BA=BC，故选B． 考点：． A．正方形 B．矩形 C．菱形 D．以上都不对 C． 4．如图，在菱形ABCD中，AB=5，∠B=60°，则对角线AC的长等于（ ） A．8 B．7 C．6 D．5 D． 【解析】 ∵四边形ABCD是菱形， ∴AB=BC， 又∵∠B=60°， ∴△ABC为等边三角形， ∴AC=5． 故选D． 考点： 5． 【答案】菱形． 考点：． （1）求证：． （2）若AD⊥BD，则四边形BFDE是什么特殊四边形？请证明你的结论． 【答案】详见解析． 【解析】 （1）在平行四边形ABCD中，∠A=∠C，AD=CD， ∵E、F分别为AB、CD的中点 ∴AE=CF 在△AED和△CFB中 ∴。 考点：平行四边形的性质全等三角形的判定菱形的判定 7．如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F，连接CF． （1）求证：AF=DC； （2）若ABAC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论． 【答案】见解析 【解析】 证明：∵AF∥BC， ∴∠AFE=∠DBE， ∵E是AD的中点，AD是BC边上的中线， ∴AE=DE，BD=CD， 在△AFE和△DBE中： ∴△AFE≌△DBE（AAS）， ∴AF=BD， ∴AF=DC． 考点：全等三角形的判定与性质，平行四边形，菱形，直角三角形的斜边 8．在Rt△ABC中，∠BAC=90°，D是BC的中点，E是AD的中点，过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F． （1）求证：△AEF≌△DEB； （2）证明四边形ADCF是菱形； （3）若AC=4，AB=5，求菱形ADCF的面积． 【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析；（3）10． 【解析】 （1）证明：AF∥BC， AFE=∠DBE， E是AD的中点，AD是BC边上的中线， AE=DE，BD=CD， 在△AFE和△DBE中， ， AFE≌△DBE（AAS）； （2）证明：由（1）知，△AFEDBE，则AF=DB． DB=DC， AF=CD． AF∥BC， 四边形ADCF是平行四边形， ，BAC=90°，D是BC的中点，E是AD的中点， AD=DC=BC， 四边形ADCF是菱形； 课后练习： 1．如图，下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为（ ）[来源:学科网] ①AC⊥BD ②∠BAD=90° ③AB=BC ④AC=BD A．①③ B．②③ C．③④ D．①②③ 【答案】A 【解析】 对角线互相垂直的平行四边形是菱形；有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 考点：菱形的判定定理 2．如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点，要使四边形EFGH是菱形，则四边形ABCD只需要满足一个条件，是（ ） A．四边形ABCD是梯形 B．四边形ABCD是菱形 C．对角线AC=BD D．AD=BC 【答案】D． 考点：三角形的中位线定理;菱形的判定定理． 3．如图，将一个长为10cm，宽为8cm的矩形纸片对折两次后，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下，再打开，得到的菱形的面积为（ ） A.10cm2 B.20cm2 C.40cm2 D.80cm2 【答案】A. 考点：三角形中位线定理；菱形的性质；矩形的性质． 如图，将矩形ABCD沿对角线AC剪开，再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1，连接AD1、BC1．若ACB=30°，AB=1，CC1=x，△ACD与△A1C1D1重叠部分面积为S，则下列结论： A1AD1≌△CC1B； 当x=1时，四边形ABC1D1是菱形； 当x=2时，△BDD1为等边三角形； 其中正确的是 （将所有正确答案的序号都填写在横线上） 【解析】 ①∵四边形ABCD为矩形， BC=AD，BCAD ∴∠DAC=∠ACB ∵把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1， A1=∠DAC，A1D1=AD，AA1=CC1， 在△A1AD1与△CC1B中， 故正确； ACB=30°， CAB=60°， AB=1， AC=2，