《1.3　直角三角形全等的判定课件》初中数学湘教版八年级下册71894.ppt.pptVIP

* * 课首 第1章 直角三角形 1.3 直角三角形全等的判定 铁塘中学 罗鸿博 义务教育教科书 湘教版八年级数学下册 1. 判定一般三角形全等的方法有哪几种？ 答: S.S.S.; S.A.S.; A.S.A.; A.A.S. . 复习回顾 2. 若这两个三角形是直角三角形，那么, 这些判定方法适用吗？ 答: 适用. 任意画出一个Rt△ABC，使∠C ＝ 90°，再画一个Rt△ABC ，使 BC＝BC，AB＝AB，把画好的Rt△ABC 剪下，放到Rt△ABC上，看看它们是否全等? A B C Rt△ABC≌ Rt△ABC 画法： 1. 作∠MC N = 90°． 2. 在射线CM上取BC＝BC. 3. 以为B圆心，AB为半径画弧，交射线CN 于点A． 4. 连接AB . A′ B′ C′ M N 动手操作 斜边、直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等. 简写成“斜边、直角边” 或“HL” 斜边、直角边公理 (HL) A B C A ′ B′ C ′ ∴在Rt△ABC和Rt△ 中 AB= BC= ∴Rt△ABC≌ ∵∠C=∠C′=90° 有斜边和一条直角边对应相等的两个 直角三角形全等. 几何语言 两个直角三角形全等的判定定理： 斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等.（可以简写成“斜边、直角边定理”或“H.L.”） 注意：“H.L.”是仅适用于直角三角形的特殊方法. 应用 H.L. 判定时，虽只有两个条件，但必须先有 两个直角三角形. 书写格式为： 在Rt△______和Rt△______中， ∵ ∴ Rt△______≌Rt△______（H.L.） 知识归纳 例1. 已知：AB⊥AC，CD ⊥AC，AD＝CB， 问△ABC 与△CDA全等吗? 为什么？ ∵ AD = CB（已知） AC = CA（公共边） ∴ Rt△ABD ≌ Rt△ACD (H.L.)　　 1 2 ∵ A B⊥AC，CD ⊥AC ∴ ∠1 =∠2 = 90° 解：△ABC ≌ △CDA 知识应用 C D A B 在 △ABC和△CDA中 2．如图，已知：AC⊥BC，BD⊥AD， AC = BD. 求证：BC=AD. 证明: ∵ AC⊥BC，BD⊥AD. ∴∠C=∠D=90°. 在Rt△ABC 与Rt△BAD 中 　　 ∵AB=BA，AC=BD. ∴ Rt△ABC≌ Rt△BAD(H.L.) 1. 选择题 ⑴ 能判断两个直角三角形全等的条件是 （ ） A. 一个锐角对应相等 B. 两个锐角对应相等 C.一条边对应相等 D. 斜边和一条直角边对应相等 ⑵ 如图，AD⊥BE，垂足C是BE的中点，AB=DE， 若要证 △ABC≌ △DEC,可以根据 （ ） A. 边边边定理 B. 斜边、直角边定理 C. 角边角定理 D. 边角边定理 A E D B C 知识应用 D B 练习 如图，BD，CE分别是△ABC的高，且BE=CD. 求证：Rt△BEC≌Rt△CDB. 三、教师精讲 例2：已知一直角边和斜边，求作直角三角形。 已知：线段a,c(ca) 求作：Rt△ABC,使AB=c,BC=a. a c 判断直角三角形全等条件 三边对应相等 (SSS) 一锐角和它的邻边对应相等 (ASA) 一锐角和它的对边对应相等 (AAS) 两直角边对应相等 (SAS) 斜边和一条直角边对应相等 (HL) 直角三角形是特殊的三角形，所以不仅有一般三角 形判定全等的方法，还有直角三角形特有的判定方 法“H.L.”. 想一想 你能够用几种方法判定两个直角 三角形全等？ 我们应根据具体问题的实际情况选择判断两个 直角三角形全等的方法. ⑶ 因为“HL”仅适用直角三角形, 书写格式应为: 在Rt△ABC与Rt△DEF中， ∵AB = DE， AC = DF. ∴Rt△ABC ≌ Rt△DEF (HL) A B C D E F 在使用“HL”时，同学们应注意什么? ⑴ “HL”是仅适用于直角三角形的特殊方法. ⑵ 注意对应相等.