多元问题中的主元与次元.pdfVIP

多元 问题 中的主元与次元 ■孙 鸣 数学中常有涉及多个变元的问题，字母多，又都可变化 ，不 分析：依次以c，b，o为主元，变形后人手求解． 知从何处人手．本文结合实例介绍几种处理方法． 解：原式整理成，(c)=(5c-a)+n2+1+ ==-万，可 一 、 突显主元 如果题 目中出现了 “关于 的方程 (不等式)有解”，“对于 见当c=詈时 (c)取最小值。2+1+ 一l =a2+ 一 切实数m恒成立”等字眼，不妨就以这个字母为主元进行求 1 解．这是最基本的方法． (0一b)6‘ 例 1 设函数，()= +bx一1，若当 ∈[1，2]时，不等 贶 g(6 2+一 (a-b)b 式f()1有解，求实数b的取值范围． 毒 坷见 解：以 为主元，分离出所求次元 (参数)b，那么，()1 当b=— 时，g(6)取得最小值为 +n． 可化为6 ：一2一 在区间[1，2]上有解，因此6只要小 再记 ^(。)：4 +。 ， 则由 +。≥4，当且仅当丢：。2， 于兰-=羔．的最大值 ． 即o：√ 时取等号 ，从而h(n)的t14,值是4 令g()=_2≠=了2一，易知g()在区间[1，2]上递 综上，当c：A- ， 6： ，。： 时，原式取得最小值4，故选 减，则g()的最大值是g(1)=2—1=1，所以b的取值范围是 (一o。，1) 二、确定主元 以某个变元为主元的多元问题中，从主元人手分析求解比 对于某些多元问题，可以恰当地确定主元，特别是对多元 较困难 ，此时不妨转换思维方向，以某个次元为主元重新思考， 地位均等的情况，认定其中一元为主元 ，往往能打开解题途径． 往往会获得意想不到的效果． 例2 设0，b，c∈[0，2]，求证40+6。+c+abc≥2ab+ 例4 当1≤m≤2时，解不等式(10g2m一1)log~x一6log2m 2bc+2ac． · log3 +l0g2m + 1 0． 证明：以。为主元，原不等式等价于f(。)=(4+6c一26— 解 ：若解关于 log 的二次不等式，十分困难．改变视角，整 2c)Ⅱ+b+c一2bc≥0．，由条件0≤fl,≤2，知f(0)的图象是 理成关 logzm的不等式(1og~x一61og3x+1)log2m+1一log~x 定义在区间[0，2]上的一