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微积分与数学建模

前 言 1*9+2=11 12*9+3=111 123*9+4=1111 1234*9+5=11111 12345*9+6=111111 前 言 1*1=1 11*11=121 111*111=12321 1111*1111=1234321 11111*11111=123454321 111111*111111=12345654321 前 言 1*8+1=9 12*8+2=98 123*8+3=987 1234*8+4=9876 12345*8+5=98765 下面我们通过几个简单的实例,展示《微积分》在数学建模中的应用,以此来启发同学们运用《微积分》知识分析、解决实际问题,培养自己的创造性思维和应用数学的能力 。 极值在数学建模中的应用 (一)问题的提出 我国淡水资源有限,节约用水颇为重要。洗衣机在我国已相当普及,为节约洗衣机用水,要求设计一洗衣机程序,在满足一定洗涤效果的前提下,使得总用水量最少。 已知洗涤过程为:首先加入衣物和洗涤剂,然后重复加水——漂洗——脱水过程。 (二)模型假设 (1)洗涤剂一次加满,漂洗过程中不再添加; (2)所加洗涤剂足以将衣物洗净; (3)每次脱水后,留在衣物中的溶液的量是一定的; (4)每次添加水量必须在一定的范围内; (5)不考虑水温以及水的水质对溶解度的影响; (6)当漂洗后溶液浓度小于等于一个小量时就已经达到洗涤标准。 (三)模型的建立和求解 (四)模型的结论 向量代数在数学建模中的应用 (一)问题的提出 2000年6月,人类基因组计划中将DNA全序列草图完成,预计2001年可以完成精确的全序列图,此后人类将拥有一本记录自身生老病死及遗传进化的全部信息的“天书”。这本大自然写成的“天书”是由4个字符A、T、C、G按一定顺序排成的长约30亿的序列,其中没有“断句”也没有标点符号,除了这4个字符表示4种碱基以外,人们对它包含的“内容”知之甚少,难以读懂。破译这部世界上最巨量信息的“天书”是二十一世纪最重要的任务之一。在这个目标中,研究DNA全序列具有什么结构,由这4种字符排成的看似随机的序列中隐藏着什么规律,又是解读这部天书的基础,是生物信息学(Bioinformatics)最重要的课题之一。 虽然人类对这部“天书”知之甚少,但也发现了DNA序列中的一些规律性和结构。例如,在全序列中有一些是用于编码蛋白质的序列片段,即由4个字符组成的64种不同的3字符串,其中大多数用于编码构成蛋白质的20种氨基酸。又例如,在不用于编码蛋白质的序列片段中,A和T的含量特别多些,于是以某些碱基特别丰富作为特征去研究DNA序列的结构也取得了一些成果。此外,利用统计的方法还发现序列的某些片段之间具有相关性,等等。这些发现让人们相信,DNA序列中存在着局部的和全局的结构,充分发掘序列的结构对理解DNA全序列是十分有意义的。目前在这项研究中最普遍的思想是省略序列的某些细节,突出特征,然后将其表示成适当的数学对象。这种被称为粗粒化和模型化的方法往往有助于研究DNA序列的规律性和结构。 作为研究DNA序列的结构的尝试,提出以下对序列集合进行分类的问题:有40个序列(见附件),请从中提取特征,构造分类方法进行分类,把结果用序列标号(按从小到大的顺序)标明它们的类别: A类: ; B类: ; 非A、B类: 。 请详细描述你的方法,给出计算程序。如果你部分地使用了现成的分类方法也要将方法名称准确注明。 (二)问题的分析 (三)模型的建立 (四)模型的求解 (五)模型优缺点分析及其改进 用上述前20组已分好的数据对我们

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