五年级2005年——2006年第一学期教案.doc

舒兰市中小学教案统一用纸(正页) 计算机学科 五年级 课题 1、internet概述 第１课时 授课人 崔立新 课型 新授课 基本目标 及知识点 1、了解INTERNET２、了解INETRNET的用途 提高目标 及知识点 知道Internet是怎样接入的。 体验目标 及知识点 让学生进行看一看、说一说、读一读来提高对知识的掌握。 重点 Internet的作用 难点 能力发展 要　　求 培养学生探究的能力 教学资源 计算机 板 书板画 设 计 1、internet概述 任务一：什么是internet 任务二：internet有什么作用  舒兰市中小学教案统一用纸(副页) 教学程序 (含时间分配) 教师活动及教学方法 （教　学　内　容） 学生活动及 学习方法 激趣导入， 激活精神 （5分） 创设情境， 激活方法 （12分） 合作交流， 激活行为 （18分） 激活灵性 （5分） 新学期开始了，同学渡过了一个愉快暑假生活，这学期的老师想与各位同学一起畅游因特网，去享受一下网上冲浪的乐趣，你们喜欢吗？今天我们就来学习一下第一课：internet概述 （板书：第一课　internet概述） 首先我们先来看一看本节课要完成哪些任务？请看电视：（幻灯片放映本节课的学习任务） 并板书第一个任务：什么是internet? 1、下面请同学们把书打到第一页默读一下任务一，想一想任务当中你读懂了什么？还有什么不懂地方。 根据学生的回答情况，作以阐述。 2、下面我们再来读一下第二个任务：internete有什么作用并板书。 想一想除了书上说的，你因特网还有哪些了解？它还能做些什么呢？（扩展学生的思维） 这节课的内容比较少，但是本节课却让我们知道了是网络把人们之间的距离缩小了，让我们真正感觉到在地球上的人们都“近在咫尺”。 导入法 观察法 任务驱动 文法 演示法 练习法 自由练习  舒兰市中小学教案统一用纸(正页) 计算机学科 五年级 课题 2、带你周游世界 第2课时 授课人 崔立新 课型 新授课 基本目标 及知识点 认识IE浏览器 重点 IE浏览器的使用 难点 能力发展 要　　求 培养学生的信息素养能力。 教学资源 计算机 板 书板画 设 计 2、带你周游世界 任务一：用E眼看世界 任务二：网际穿梭——超级链接  舒兰市中小学教案统一用纸(副页) 教学程序 (含时间分配) 教师活动及教学方法 （教　学　内　容） 学生活动及 学习方法 激趣导入， 激活精神 （5分） 创设情境， 激活方法 （12分） 合作交流， 激活行为 （18分） 激活灵性 （5分） 上节课我们认识了因特网，那么我们回忆一下，因特网用哪些作用呢？（根据学生回答）对了，因特网的作用非常大，那么老师今天带大家上因特网上逛一逛怎么样？今天我就来学习第二课：带你周游世界 首先我们还是先看一下本节课要完成哪些任务：幻灯片演示学习任务。 下面请同学们把书打到第5页，阅读用E眼看世界然后想一想：（并板书） 1、如何才能在网上看到东西？ 2、IE的窗口都有哪几部分？ 3、讨论一下如何才能到达中国少年报网站？ 刚才了解了上网的工具，但是同学你们注意到当我们把鼠标指向一些文字或图片时，鼠标会变成一只小手的形状，这是怎么回事呀？ 接下来我们看一看本节课的第二个任务：（板书）超级链接 有的同学在网上经常看到有一只手的形状的地方就说明它有 “超级链接”。 那么谁能说一说你是怎样理解“超级链接”的？根据学生的回答并进行总结。 本节课我们认识了浏览网页的工具，知道了IE的使用及超级链接。顺利的探险成功，祝贺你们。 激活精神 任务驱动 设疑 探究 总结  舒兰市中小学教案统一用纸(正页) 计算机学科 五年级 课题 2、带你周游世界 第3课时 授课人 崔立新 课型 实践课 基本目标 及知识点 认识IE浏览器 重点 IE浏览器的使用 难点 能力发展 要　　求 提高学生的观察能力。 教学资源 计算机 板 书板画 设 计 2、带你周游世界 要求：1、认识IE浏览器 2、学会使用IE浏览器 3、认识超级链接  舒兰市中小学教案统一用纸(副页) 教学程序 (含时间分配) 教师活动及教学方法 （教　学　内　容） 学生活动及 学习方法 上节课我们学习了带你周游世界一课，请同学回忆一下，IE浏览器有什么标志，怎么使用呢？谁能说一说超级链接是怎么回事？（根据学生的回答作出相应的总结）这节课是上机操作课，下面我们就来一起到网上去冲浪，享受一下网上的多彩世界！ 要求：到书后介绍的网站去看一看，然后各小组的同学把你所从网上看到的新消息报告给老师。 舒兰市中小学教案统一用纸(正页) 计算机学科 五年级 课题 3、IE浏览技巧 第4课时