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MOOC+SPOC+CDIO混合模式教学在软件开发类课程教学中的研究 　　摘要：MOOC+SPOC+CDIO混合模式教学研究目的是让学生在软件开发类教学中更好的掌握理论知识，熟练程序设计实践操作，适应软件公司的要求。针对软件开发类课程实践性较强的特点，提出以MOOC优秀资源作为大众教学，以SPOC完成小范围在线教学，以CDIO项目驱动提高学生的实践操作能力的混合模式教学。通过调查和实验结果发现计算机专业学生大多数支持混合模式教学。只要合理分配好MOOC+SPOC+CDIO线上下线教学就够让学生在软件开发类课程学习中取得良好的成绩。 　　关键词：混合模式；软件开发；教学 　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）05-0116-03 　　Abstract： The MOOC+SPOC+CDIO mix pattern teaching research goal is lets the student in the software development class teaching the better grasping theory knowledge， the skilled programming practice operation， adapts the software companys request .In view of the software development class curriculum practicality strong characteristic， proposed by the MOOC outstanding resources took the populace teaching， completes the small scope online teaching by SPOC， enhances students practice operation ability mix pattern teaching by the CDIO project actuation. Through investigation and experimental result discovery computer specialized student majority support mix pattern teaching. So long as the rational distribution good MOOC+SPOC+CDIO on-line winding teaching suffices to let the student studies in the software development class curriculum obtains the good result. 　　Key words： mixed mode； software development； teaching 　　在多年?件程序设计课程的教学中发现，部分学生理论知识较差导致对程序设计的学习失去兴趣，还有部分学生虽然理论基础知识不错但实践操作能力较差，不能将理论应用到实践中。要想让学生真正适应软件公司的要求，不仅要求学生具备一定的理论基础知识，还要能够熟练掌握软件程序设计的实践操作能力。软件设计类课程由于理论和实践往往差距很大，只有注重学生的实践操作能力的培养才能满足社会的需求。怎样才能让学生在软件开发类课程中，让学生掌握扎实的基础理论知识，同时加强实践操作能力呢？在全球网络信息化时代，作为新时代的人们，生活方式和生活习惯已经发生了翻天覆地的变化，教育也有了新的改革。网络教学已经受到了大多数人的青睐，比如：微课、MOOC、翻转课堂等教育模式也受到了各个教育界的重视。只有理性定位信息化教学和传统教学，线上、下线合理搭配以混合模式教学在软件开发类课程的教学中是值得研究的。 　　1 各种教学方式的特点 　　1.1合理利用MOOC资源 　　MOOC（massive open online course）的特点是规模大、在线资源共享、开放式教育模式。MOOC作为大规模开放式教育课程，其优质的教育资源给学习者带来了新的体验，这对教育界产生了很大的影响。斯坦福大学教授Sebastian Thrun开办了MOOC教育模式，让高等教育转变了原始的教育方式。现在世界上已经有30多个MOOC平台与各个知名院校合作开始MOOC课程，让名校的优质资源得到了共享，这必然会受到普通高校学生的支持。汹涌而来的MOOC浪潮推动着高等教育的改革，我们别无选择，但我们要根据自己的实际情况做出正确的选择，我们要能使MOOC对传统教学起到一定的优化作用就必须取其长而补其短。由