2017-2018学年度高中数学 第一章 解三角形 1.1 正弦定理和余弦定理 第2课时 余弦定理练习 新人教A版必修5.docVIP

1.1 第2课时 余弦定理 A级　基础巩固 一、选择题 1．(2016·天津卷)在△ABC中，若AB＝，BC＝3，∠C＝120°，则AC＝(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：由余弦定理得13＝9＋AC2＋3AC?AC＝1，选A. 答案：A 2．在△ABC中，已知acos A＋bcos B＝ccos C，则△ABC是(　　) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等边三角形 解析：由acos A＋bcos B＝ccos C，得 a·＋b·＝c·， 化简得a4－2a2b2＋b4＝c4，即(a2－b2)2＝c4. 所以a2－b2＝c2或a2－b2＝－c2. 故△ABC是直角三角形． 答案：B 3．在△ABC中，有下列结论： ①若a2＞b2＋c2，则△ABC为钝角三角形； ②若a2＝b2＋c2＋bc，则∠A为60°； ③若a2＋b2＞c2，则△ABC为锐角三角形； ④若A∶B∶C＝1∶2∶3，a∶b∶c＝1∶2∶3. 其中正确的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：①cos A＝＜0，所以A为钝角，正确； ②cos A＝＝－，所以A＝120°，错误； ③cos C＝＞0，所以C为锐角，但A或B不一定为锐角，错误； ④A＝30°，B＝60°，C＝90°，a∶b∶c＝1∶∶2，错误． 答案：A 4．在△ABC中，B＝，BC边上的高等于BC，则cos A＝(　　) A. B. C．－ D．－ 解析：设BC边上的高线为AD，则BC＝3AD，所以AC＝＝AD，AB＝AD.由余弦定理， 知cos A＝＝＝－，故选C. 答案：C 5．在△ABC中，若2cos Bsin A＝sin C，则△ABC的形状一定是(　　) A．等腰直角三角形 B．直角三角形 C．等腰三角形 D．等边三角形 解析：因为2cos Bsin A＝sin C，所以2×·a＝c， 所以a＝b，所以△ABC为等腰三角形． 答案：C 二、填空题 6．在△ABC中，若(a＋c)(a－c)＝b(b＋c)，则∠A＝________． 解析：由(a＋c)(a－c)＝b(b＋c)得b2＋c2－a2＝－bc， 所以cos A＝－，A＝120°. 答案：120° 7．在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c.已知b－c＝a，2sin B＝3sin C，则cos A的值为________． 解析：由正弦定理得到边b，c的关系，代入余弦定理的变化求解即可． 由2sin B＝3sin C及正弦定理得2b＝3c，即b＝c. 又b＝c＝a，所以c＝a，即a＝2c.由余弦定理得 cos A＝＝＝＝－. 答案：－ 8．三角形的一边长为14，这条边所对的角为60°，另两边长之比为8∶5，则这个三角形的面积是________． 解析：设另两边长分别为8x，5x(x＞0)，则cos 60°＝，解得x＝2或x＝－2(舍去)． 故另两边长分别是16，10.所以三角形的面积 S＝×16×10×sin 60°＝40. 答案：40 三、解答题 9．在△ABC中，已知sin2 B－sin2 C－sin2 A＝sin Asin C，求B的度数． 解：因为sin2 B－sin2 C－sin2 A＝sin Asin C， 由正弦定理得：b2－c2－a2＝ac， 由余弦定理得：cos B＝＝－， 又0°＜B＜180°，所以B＝150°. 10．在△ABC中，BC＝a，AC＝b，且a，b是方程x2－2x＋2＝0的两根，2cos(A＋B)＝1 (1)求角C的度数； (2)求AB的长． 解：(1)因为cos C＝cos[π－(A＋B)]＝ －cos(A＋B)＝－，且C∈(0，π)， 所以C＝. (2)因为a，b是方程x2－2x＋2＝0的两根， 所以 所以AB2＝b2＋a2－2abcos 120°＝(a＋b)2－ab＝10， 所以AB＝. B级　能力提升 1．在△ABC中，sin2 ＝，则△ABC的形状为(　　) A．正三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等腰三角形 解析：因为sin2 ＝＝， 所以cos A＝＝， 所以a2＋b2＝c2，故△ABC为直角三角形． 答案：B 2．在△ABC中，AB＝2，AC＝，BC＝1＋，AD为边BC上的高，则AD的长是________． 解析：因为cos C＝＝， 所以sin C＝. 所以AD＝AC·sin C＝. 答案： 3．如图所示，已知在四边形ABCD中，AD⊥CD，AD＝10，AB＝14，∠BDA＝60°，∠BCD＝135°，求BC的长． 解：在△ABD中，由余弦定理有：AB2＝AD2＋BD2－2·AD·BD·cos∠ADB. 设BD＝x， 有142＝102＋x2－2×10x