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- 2017-11-14 发布于河北
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2017年高中物理 第十四章 电磁波 4 电磁波与信息化社会 5 电磁波谱学案 新人教版选修3-4
4 电磁波与信息化社会
5 电磁波谱
课堂合作探究
问题导学
一、电磁波与信息化社会
活动与探究1
1.电磁波可以通过什么方式进行传播?用光缆通信有何特点?
2.雷达的基本原理是什么?
迁移与应用1
某雷达工作时,发射电磁波的波长λ=20 cm,每秒脉冲数n=5 000,每个脉冲持续时间t=0.02 μs,该电磁波的振荡频率为多少?最大侦察距离是多少?
1.电磁波在真空中的速度c=3.00×108 m/s是自然界的基本常数,应记住。
2.注意雷达波从发射到接收通过的路程是雷达与目标距离的两倍。
二、电磁波谱
活动与探究2
1.许多动物具有发达的红外感受器官,因此在夜间也可以“看到”物体。你知道哪些动物有这方面的功能吗?
2.天空为什么是亮的,看起来是蓝色的,而傍晚的阳光却比较红?
3.哪些现象能说明电磁波具有能量?试举例。
4.我们根据什么说电磁波是一种物质?
迁移与应用2
下列说法正确的是( )
A.麦克斯韦证明了光的电磁说的正确性
B.红外线的显著作用是热作用,紫外线最显著的作用是化学作用
C.X射线的穿透本领比γ射线更强
D.X射线与γ射线的产生机理不同,因此它们的频率范围界线分明,不可能重叠
电磁波的特性及应用
波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线 γ射线 特性 波动性强 热效应 引起
视觉 化学作用、荧光效应 贯穿本领强 贯穿本领最强 应用 无线电
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