（新课标）2017版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 课时作业（十一）牛顿第二定律 两类动力学问题.docVIP

课时作业(十一)　牛顿第二定律　两类动力学问题 [基础训练] 1．(2017·内蒙古赤峰一模)人站在升降机底板上先由静止开始匀加速上升，而后匀减速上升一段时间后停止，则下列说法正确的是(　　) A．人在升降机中一直处于失重状态 B．人在匀加速上升过程中处于超重状态 C．匀加速上升过程中，升降机底板对人的支持力大于人对底板的压力 D．匀减速上升过程中，升降机底板对人的支持力与人的重力大小相等 答案：B　解析：人站在升降机底板上先由静止开始匀加速上升，加速度的方向向上，人处于超重状态；而后匀减速上升，加速度的方向向下，人处于失重状态，故A错误，B正确．升降机底板对人的支持力与人对底板的压力是作用力与反作用力，总是大小相等、方向相反，故C错误．匀减速上升过程中，加速度的方向向下，由牛顿第二定律可知mg－FN＝ma，FN＝mg－ma，所以升降机底板对人的支持力小于人的重力，故D错误． 2．(2017·海南三亚一中月考)竖直起飞的火箭在推力F的作用下产生10 m/s2的加速度，若推力增大到2F，则火箭的加速度将达到(取g＝10 m/s2，不计空气阻力)(　　) A．20 m/s2 B．25 m/s2 C．30 m/s2 D．40 m/s2 答案：C　解析：根据牛顿第二定律可知F－mg＝ma1，当推力为2F时，有2F－mg＝ma2，代入数据解得a2＝30 m/s2，则C正确． 3．(2017·河北“五个一名校联盟”质量检测)如图所示，A、B、C三个小球的质量均为m，A、B之间用一根没有弹性的轻绳连在一起，B、C之间用轻弹簧拴接，用细线悬挂在天花板上，整个系统静止，现将A上面的细线剪断，使A的上端失去拉力，则在剪断细线瞬间，A、B、C的加速度的大小分别为(　　) A．1.5g,1.5g,0 B．g,2g,0 C．g，g，g D．g，g,0 答案：A　解析：在剪断细线的瞬间，弹簧上的力没有来得及发生变化，故C球受到的重力和弹簧弹力不变，C球合力为零，加速度为0；A、B球被轻绳拴在一起整体受重力和弹簧的拉力，合力为3mg，则A、B的加速度大小均为1.5g，选项A正确，B、C、D错误． 4．(2017·山东淄博一模)如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为α＝30°，弹簧水平，以下说法正确的是(　　) A．细线拉力大小为mg B．弹簧的弹力大小为mg C．剪断左侧细线瞬间，b球加速度大小为g D．剪断左侧细线瞬间，a球加速度大小为g 答案：B　解析：以两小球和弹簧组成的系统为研究对象受力分析，受到重力2mg和两根绳的拉力各为F，根据平衡条件得2Fsin α＝2mg，F＝2mg，A错误；隔离a小球分析，得弹簧弹力大小Fx＝＝mg，B正确；由于两端约束的弹簧上的弹力不能瞬间变化，故剪断左侧细线瞬间，b球受力不变，合力为零，其加速度为零，C错误；a球受重力和弹簧的弹力，加速度大小a＝＝2g，D错误． 5．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中，下列叙述正确的是(　　) A．小球的速度先减小后增大 B．小球的加速度先减小后增大 C．小球的加速度先增大后减小 D．在该过程的位移中点处小球的速度最大 答案：B　解析：小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中，当mgkx时，小球做加速度减小的加速运动；当mg＝kx时，小球的加速度等于零，速度达到最大；当mgkx时，小球做加速度增大的减速运动，故A、C错误，B正确．小球速度最大处时mg＝kx1，x1＝，x1为弹簧的形变量，若小球从弹簧处由静止释放，到达最低点，根据运动的对称性，知加速度等于g，方向竖直向上，此时有kx－mg＝mg，x＝，故此时速度最大处在该过程位移的中点处，若从某一高度下降，下降的更低，则x1＝不在该过程位移的中点处，故D错误． 6．在德国首都柏林举行的世界田径锦标赛女子跳高决赛中，克罗地亚选手弗拉希奇以2.04 m的成绩获得冠军，如图所示．弗拉希奇的身高约为1.93 m，忽略空气阻力，取g＝10 m/s2.则下列说法正确的是(　　) A．弗拉希奇在下降过程中处于失重状态 B．弗拉希奇起跳以后在上升的过程中处于超重状态 C．弗拉希奇起跳时地面对她的支持力等于她的重力 D．弗拉希奇起跳时的初速度大约为3 m/s 答案：A　解析：在跳高过程中，弗拉希奇的加速度等于重力加速度，处于完全失重状态，选项A正确，B错误；弗拉希奇起跳时地面对她的支持力大于她的重力，选项C错误；弗拉希奇在上升的过程中近似做竖直上抛运动，由运动学公式v＝2gh，可得初速度v0＝＝ m/s≈4.6 m/s，选项D错误． 7．(2017·河北三市七校联考)(多选)如图所示