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2018版高考数学专题复习 专题2 函数概念与基本初等函数I 第7练 函数的单调性与最值练习 理
(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题2 函数概念与基本初等函数I 第7练 函数的单调性与最值练习 理
训练目标 (1)函数单调性的概念;(2)函数的最值及其几何意义. 训练题型 (1)判断函数的单调性;(2)利用函数单调性比较大小、解不等式;(3)利用函数单调性求最值. 解题策略 (1)判断函数单调性常用方法:定义法、图象法、导数法、复合函数法;(2)分段函数单调性要注意分界点处函数值的大小;(3)可利用图象直观研究函数单调性. 1.下列函数中,在区间(0,1]上是增函数且最大值为-1的为________.(填序号)
①y=-x2;②y=x;③y=-;④y=2x.
2.(2016·黑龙江牡丹江一中期中)函数y=3x2-3x+2,x∈[-1,2]的值域是____________.
3.(2016·宿迁、徐州三模)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≤0时,f(x)=-x2-3x,则不等式f(x-1)>-x+4的解集是____________.
4.(2016·南通一模)若函数f(x)=ax2+20x+14(a>0)对任意的实数t,在闭区间[t-1,t+1]上总存在两个实数x1,x2,使得|f(x1)-f(x2)|≥8成立,则实数a的最小值为________.
5.(2016·陕西西藏民族学院附中期末)若函数f(x)=在(0,+∞)上是增函数,则a的取值范围是__________.
6.函数f(x)=ln(x2-2x-3)的单调递减区间为______________.
7.已知函数f(x)=若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是____________.
8.已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数k的取值范围是____________.
9.y=-x2+2|x|+3的单调增区间为________________.
10.(2015·浙江)已知函数f(x)=则f[f(-3)]=________,f(x)的最小值是________.
11.已知f(x)=当x∈[-2,2]时不等式f(x+a)≥f(2a-x)恒成立,则实数a的最小值是________.
12.已知函数f(x)=满足对任意x1≠x2,都有<0成立,则a的取值范围是____________.
13.已知函数f(x)=(a,b,c∈R,a>0)是奇函数,若f(x)的最小值为-,且f(1)>,则实数b的取值范围是______________.
14.对于函数f(x),若存在区间A=[m,n],使得{y|y=f(x),x∈A}=A,则称函数f(x)为“同域函数”,区间A为函数f(x)的一个“同域区间”.给出下列四个函数:
①f(x)=cos x;②f(x)=x2-1;③f(x)=|2x-1|;④f(x)=log2(x-1).
存在“同域区间”的“同域函数”的序号是__________.
1.③ 2. 3.{x|x>4}
4.8
解析 由题意得只需求当x∈[t-1,t+1],f(x)max-f(x)min≥8时a的最小值.根据f(x)=ax2+20x+14(a>0)的对称性可知:
①当t=-时,
f(x)max-f(x)min=f(-+1)-f(-)=a,所以只需a≥8即可;
②当-<t<-+1时,
f(x)max-f(x)min=f(t+1)-f(-).当a≥8时,上式≥f(-+1)-f(-)≥8成立;
③当t≥-+1时,f(x)max-f(x)min=f(t+1)-f(t-1)=4at+40≥4a(-+1)+40=4a,则4a≥8,即a≥2.
综上知a≥8,即a的最小值为8.
5.(1,2]
解析 由f(x)=x2+ax-2在(0,1]上递增,则有-≤0,即a≥0,再由f(x)=ax-a在(1,+∞)上递增,则a>1,再由增函数的定义,得1+a-2≤a1-a,解得a≤2,则有1<a≤2.
6.(-∞,-1)
解析 要使函数有意义,则x2-2x-3>0,即x>3或x<-1.设t=x2-2x-3,则当x>3时,函数t=x2-2x-3单调递增;当x<-1时,函数t=x2-2x-3单调递减.
∵函数y=ln t在定义域上为单调递增函数,
∴根据复合函数的单调性之间的关系可知:当x>3时,函数f(x)单调递增,即函数f(x)的递增区间为(3,+∞);当x<-1时,函数f(x)单调递减,即函数f(x)的递减区间为(-∞,-1).
7.(-2,1)
解析 f(x)=
由f(x)的图象可知
f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,
由f(2-a2)>f(a),得2-a2>a,
即a2+a-2<0,解得-2<a<1.
8.[,1)
解析 由题意得
解得≤k<1.
9.(-∞,-1],[0,1]
解析 由题意知,
当x≥0时,y=
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