第十一课 公正处理民事关系课件.ppt

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第十一课 公正处理民事关系课件

第五单元 依法从事民事经济活动;财产关系;1.民法保护我们的生活;2、民法就在我们身边;生活中的肖像权被侵犯——人身权与财产权;生活中的个人信息被泄露——人身权与财产权;婚姻中的人身权与财产权;民事活动中的财产权与人身权;情境探讨;二、民法的涵义及要素;情境分析:; 是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人和其他组织。 ;民事主体1——法人(始于成立,终于破产); 民事主体2——自然人;情境探讨: ;民事行为能力的涵义与判断具备的条件;类型;某甲出生于1984年3月,2001年4月被某工厂招为企业工人。 同年11月,他不慎将某乙的一台录音机摔坏.乙要求甲赔偿 甲说没有钱赔.乙找到甲的父亲某丙,要求丙代甲赔偿,丙说 甲已离开家庭独立生活,家中不应当负赔偿责任. 丙还认为,甲现在还不满18岁,是个未成年人,他所在的车 间应当对他承担监护责任,因而应由甲所在的车间代甲赔 偿损失.问,这一问题应如何处理?;;案例分析;案例分析;案例分析;案例分析;民法的原则;平等原则是我国民法的首要原则、核心原则。;情境探讨:;二、民法的基本原则;2.自愿、公平、诚信、等价有偿原则:;2.自愿、公平、诚信、等价有偿原则:

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