2017年秋江苏省镇江市高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.5 细胞中的无机物教案 新人教版必修1.docVIP

PAGE  PAGE 3 第5节 细胞中的无机物 课 题第5节 细胞中的无机物 教 学 目 标 1说出水在生物体内存在的形态和功能 2说出无机盐在生物体内的分布，功能以及在不同生物体内分布的情况 教方学法讲述与学生讨论相结合教. 材 分 析重点.水、无机盐在生物体中的分布、功能.难点理解结合水教具PPT幻灯片、蒸馏水、佳得乐、绿茶各一瓶设问：非洲的角马、大象不远千里进行迁徙、沙漠中的植物地下的根是地上部分高度的几倍，这些生物都在苦苦地寻觅什么呢？ 举例说明水对生命的重要性： 生命的诞生、 沙漠植物的特殊形态、 人胚胎发育的环境、 人最长缺水时间和缺食时间比较。 水在不同生物、同一生物，不同部位、不同时期的含量变化：细胞中水分的含量最大（???解题时，注意看清楚问的是干重还是鲜重）。水分的减少对生物的影响（植物的枯萎、人的衰老）。 结合水和自由水：请学生说说认为人体什么结构中有水？指出生物体内的水除了能流动的水的形态以外，还有一种方式是水分和一些物质结合在一起。（可以举无水硫酸铜和五水硫酸铜的关系为例子帮助学生理解）结合水的概念、含量、自由水的的概念。 自由水的作用： 1. 良好的溶剂（味觉的产生）。 2. 参与许多生物化学反应（种子遇水才能发芽、光合作用）。 3. 为细胞营造液体内环境。 4. 物质的运输（血液）。 无机盐的种类；着重讲无机盐的作用： 1. 生物体的组成部分（血红蛋白的铁离子）； 2. 参与生命活动（钙离子对人体的作用） P36旁栏部分：1. 不同种类细胞中的化合物有区别，例如淀粉与糖原； 2.含量有差别：如肌肉细胞中蛋白质教多，而脂肪细胞中脂肪较多。  作 业  教 学 后 记