课题1 生活中常见的盐(吕合中学).ppt

某些酸、碱、盐之间是否发生反应 1.根据复分解反应发生的条件，并利用书后 附录I所提供的有关酸、碱、盐的溶解性信息， 判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间是 否能发生反应。 NaOH溶液 NaCl溶液 K2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 稀硫酸 判断依据 探究 稀硫酸和NaOH溶液： 稀硫酸和NaCl溶液： 稀硫酸和K2CO3溶液： 稀硫酸和Ba(NO3)2溶液： H2SO4 + NaOH → Na2SO4 + H2O 生成物 中有气 体或有 沉淀或 有水生 成时， 复分解 反应才 能发生 √ H2SO4 + NaCl → Na2SO4 + HCl × H2SO4 + K2CO3 → K2SO4 + CO2↑+ H2O √ H2SO4 + Ba(NO3)2 → + HNO3 BaSO4↓ √ 分类法在 日常生活和科学 研究中具有广泛 的应用。运用分 类法学习和研究 多达几千万种的 化学物质，能够 收到事半功倍的 效果。树状分类 法是其中常用的 分类方法。 方法 导引 物 质 纯净物 混合物 单 质 化合物 金属 非金属 氧化物 酸 碱 盐 稀有气体 我国制碱工业的先驱——侯德榜 碳酸钠用途非常广泛。纯碱工业始创于 18世纪，在很长一段时间内制碱技术把持在 英、法、德、美等西方发达国家手中。1921 年正在美国留学的侯德榜先生为了发展我国 的民族工业，应爱国实业家范旭东先生之邀 毅然回国，潜心研究制碱技术，成功地摸索 和改进了西方的制碱方法，发明了将制碱与 制氨结合起来的联合制碱法（又称侯氏制碱 法）。侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展 做出了杰出的贡献。 资料卡片 石笋和钟乳石的形成 如果你参观过溶洞，一定会为溶洞中形态各异的 石笋和钟乳石而惊叹。在赞叹大自然的鬼斧神功之余， 你是否会想：这些石笋和钟乳石是怎样形成的？ 溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要 成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生 成溶解性较大的碳酸氢钙；溶有碳酸氢钙的水遇热或当 压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重 新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳。洞顶的水 在慢慢向下渗漏时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有 的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日久天长洞顶的形成 钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形 成了石柱。 资料卡片 张 家 界 龙 王 洞 溶洞的形成 CaCO3+CO2+H2O＝Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2＝CaCO3↓+CO2↑+H2O △ 学完本课题 你应该知道 1.氯化钠、碳酸钠 碳酸氢钠和碳酸钙 等盐在生活和生产 中都有广泛的用途 2.可以通过过滤、 蒸发等方法分离混 合物，例如粗盐提 纯。 学完本课题 你应该知道 3.构成里含有碳酸 根离子或碳酸氢根 (HCO3-)离子的盐都 能与盐酸反应，生 成二氧化碳和水。 4.酸、碱、盐之间 可以发生复分解反 应，反应发生的条 件是有沉淀或气体 或水生成。 【课本P78】1.解释下列现象(1)鸡蛋壳的主要成 分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀 盐酸的玻璃杯里，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边 沉到杯底，一会儿又慢慢上浮，到接近液面时又 下沉。 学以致用 1.观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是( ) A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色 絮状沉淀 2.对于复分解反应:X＋2NaOH＝2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是( )?? A.X一定是CuCl2???B.相对分子质量大小:X＞Y C.Y可能是H2O?????D.Y可能是Na2SO4 B A 3.初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是( ) A.若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一 定是复分解反应 B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定 是水 C.若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一 定是二氧化碳 D.若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸 B 4.物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应，则X可能是( ) A.Fe B.CO2 C.H2SO4 D.NaOH 5.下列实验方案中，设计合理的是( ) A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO B.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫 酸(氧化镁难溶于水) C.用活性炭将硬水软化 D.用水除去生石灰中混有的碳酸钙 D B 6.要除去FeSO4溶