鄂教版三年级上语文第三单元复习 -.ppt

第三单元 第三单元课文 一、词语 二、短语 连绵的山群 和蔼的巨人 起伏的胸肌 茂密的森林 美妙的声音 雄壮的乐曲 灿烂的阳光 起伏的丘陵 险峻的山峰 矗立的宝塔 成簇的珊瑚 细腻的石粉 二、短语 神奇的五彩池 高低不平的折光镜 五光十色的倒影 三、课文理解 1、《大地巨人》是一首优美的诗，作者在诗中把( ) 比作（ ），通过想象将自然中的许多现象，巧妙地与巨人的形象结合在一起，表现了作者对大自然的赞美之情。 你从诗歌中的哪些语句体会到大地像一位巨人？ 四、语文乐园复习 2、成语 3、名言 满招损，谦受益。《尚书》 三人行，必有我师焉。 （孔子） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 五、探究与发现： 照样子，写句子。 照样子，写句子。 * 鄂教版三年级上语文复习 《大地巨人》《大自然的声音》《五彩池》 愿望 山群 想象 胡须 茂密 丘陵 宽厚 跳跃 演奏 温柔 雄壮 威力 汇合 汹涌 宽阔 相遇 铺展 面积 普通 折射 汹涌澎湃 波澜壮阔 呢喃细语 腾云驾雾 漫山遍野 五光十色 轻轻柔柔 敲敲打打 大大小小 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 哗啦啦 唧哩哩 淙淙 潺潺 蝈蝈 大地 和蔼的巨人 答：我从诗歌中的这些语句可以体会到：丘陵和盆地是他的胸肌，云彩是他的手巾，森林是他的头发和胡须，呼吸时风在山谷来去的声音，太阳是他手中的红气球。 2、 《大自然的声音》以清新活泼的笔调介绍了大自然中这些声音：（ ）， （ ）， （ ）。 风的声音 水的声音 动物的声音 呼呼 轰隆隆 淅淅沥沥 哗哗哗 哗啦啦 淙淙 潺潺 滴滴答答 叮叮咚咚 唧哩哩 叽叽喳喳 蝈蝈 汪汪汪 喵喵猫 咩咩咩 听一听，这是什么声音？ 3、 《五彩池》讲了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇，表达了“我”热爱祖国山河的情感。 《五彩池》的神奇表现在哪些方面？ 想一想，你知道吗？ 答：五彩池的神奇表现在：五彩池的数量多，大小不一，神态各异，池水颜色奇异，形成原因奇特。 有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却形成了柠檬黄，左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。 你发现了什么？ 1、读一读。（数字的大写） 零 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 写一写相应的数字： 壹拾叁 伍拾捌 陆拾柒 玖拾贰 零肆 大千世界 惊涛骇浪 无奇不有 海市蜃楼 大漠孤烟 怪事嶙峋 古木参天 鬼斧神工 都是描写自然景观的成语 当他翻动树叶，树叶像歌手一样，唱出不同的歌曲。 原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。 当他翻动树叶，树叶像歌手一样，唱出不同的歌曲。 …… 像 …… 太阳像个大火球。 圆圆的月亮像个大玉盘。 弯弯的月亮像小船。 原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。 …… 像…… 像……像…… 像…… 火烧云形态各异，有的像马，有的像羊，有的像卡爱的小狗，有的像鸣叫的公鸡。 *