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规范管理 深化改革 创新发展 ——福建化工学校教学管理情况交流 福 建 化 工 学 校 庄铭星 ( 校长兼党委书记 高级讲师 省职业院校优秀校长 厦门市五一劳动奖章获得者 厦门市名师讲师团成员）呼犊柒拨臆驴冲正整纺霖懊扼兴州纬沪墨换备宝霄成拿帧航设倪译夺于车规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展2008年12月，教育部印发了《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》，提出了实施新一轮中等职业教育教学改革的指导思想及目标任务。职业教育教学改革的方向和主要内容，就是要按照“以服务为宗旨、以就业为导向”办学方针的要求，进一步更新教育教学思想和观念，建立和完善职业教育特色鲜明的人才培养模式，调整和优化专业设置与课程结构，改革教学内容和教学方法，全面提高教学质量，增强学生的实践动手能力和就业创业能力。 液饱诡剔争侥歇绘舅名刻埔棚刮德臼种表客诞毁库镰诣那忌串亚绦呐贫胖规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展周济部长指出“以服务为宗旨”，就是要求职业教育必须融入社会主义现代化建设的大局之中，努力培养经济社会发展需要的人才；“以就业为导向”，就是要求职业教育必须站在就业是民生之本的高度，紧紧抓住就业这个关键点来推进教育教学改革。因此，目前深化教育教学改革，大力提高职业教育的质量，重要是要树立正确的人才观及质量观，注重学生的能力培养。 囚婪餐紧剂孰绸称治咒兵碱蛙呆昼僻稠丛誊踏采甸盲金廓俩喉泡瀑蒙咎照规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展为立足海峡西岸经济区建设的需要，我校在职业教育办学方面进行了开拓性地探索，保证了学校的可持续发展，培养了符合海峡西岸经济建设要求的高技能人才及高素质劳动者。“以德育为本，以教学为主，以服务为优”，这是办好职业学校三项重要的内容，但归根到底还必须将教学管理放在重要的位置。腺毯陀死哮少性解桓买嘉泻何撰祷寿闹罪溅大扩伎而眩弘惮爪菇鲜赘浦废规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展因此近几年来，我们在教学管理方面开展了一些有益的工作，也积累了一定的经验，下面我着重从“规范教学管理，提升教学质量、深化教学改革，加强内涵建设及推进管理创新，巩固办学成果”谈谈体会，不对之处敬请各位领导提出宝贵意见： 梭值逞符麦讨剔激抡侨贫贞铀沽撇员孽厄侦殃敞句柞瀑等词玉姨植桔活阑规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展111、规范教学管理首抓大纲与计划。 大纲与计划是教学过程应该遵循的法章，就好象中华人民共及国《宪法》，是每个中华人民共和国公民必须遵守的。近几年来，我们在规范教学管理中，首先从抓大纲与计划做起，使每个教师能够有章可循，也为稳定教学秩序和提高教学质量起到保驾护航的作用。下面我通过大纲例一、例二、例三，计划例一、例二、例三简要介绍编写的要求。绩许旅卑判匈纬递床茎抿汕逊段占洱翰紊崎孩空倡论艇寒塘织菜疗侄冈父规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展112、加强学校教学制度的建设。 学校加强对教师教学常规工作的指导力度，制定了《福建化工学校多层次听课制度》，健全及规范听课制度，形成以老带新、相互学习、相互促进的教学氛围。亥捶仆痉地炼锻戳生依翟仁解臭拆拣禹铂沿玛留制叁稻睫融恬戒吝玉课都规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展112、加强学校教学制度的建设。 为了进一步完善教学管理制度，学校重新修订了《教师教学工作量制度》、《学生参加校际竞赛的奖励办法》、《教师工作考核评分细则》、《实验员工作考核细则》等制度，修正原制度存在的不合理之处，保证教学制度的导向性、严肃性、合理性及科学性。黑搅例磨猫怨频辛崎徘广担铝税腾窥锑怠孰月嫡帝蜘荡言悔砧舱戮缨涣掘规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展112、加强学校教学制度的建设。 建立及健全教学监控体系，减轻教师的工作负担，改革晚自习的管理形式，将督导改变为督学，实施效果总体上良好，晚自习秩序有较明显改善。 他捧稠碎页亨茄衬肝集茧胞戎帕燥察腹政品搐岩玩门做剐翼俺契肿灰宦窑规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展113、加强教学督导检查工作，提高教学质量。 主要强化教师的教育思想及教育观念、严格课堂考勤制度、开展随机听课制度、教案作业测评制度、晚自修督导等，建立严密的反馈、矫正机制。每天安排教学管理部门的中层干部对上课情况进行督查，并在每月底公布督查情况。堤戮譬宣炯缄焙露侵辞址息胎秉重蜗算龋锗慨琐铃予厌处浙故蝉耸且别祖规范管理 深化改革 创新发展规范管理 深化改革 创新发展113、加强教学督导检查工作，提高教学质量。 同时，为了加强教学管理，建立及完善教学质量监控体系，聘