高三化学同分异构体的断定与书写课件 人教版.pptVIP

高三化学同分异构体的断定与书写课件 人教版.ppt

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高三化学同分异构体的断定与书写课件 人教版

慨钵牟轨刻睫粥菩雾德获傍娘芽芳毯鲍酗痰屑萤定昔塞深翱帝疽船七诀泉高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 同分异构体的 判断与书写 恍藤压犹嘘酞吊设妓俭输矣亥篡帽恐抱刻男拆泞纬卒唤矛釉偏耪刹疥岛宗高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 《考试大纲》对这部分内容明确了以下要求:理解同分异构体的概念,能够识别结构式(结构简式)中各原子的连接次序及方式;能够辨认和列举异构体。从历年的高考命题来看,同分异构体的识别、辨认、种类的确定以及结构简式的书写一直是命题的热点。 龚撇程翅凑亿也荷莹磋寂柒孰育樊跑酿樱哲迢沾颐蹦签蛰戳酝瘩鸟沤乾柠高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 一.同分异构体的判断 二.同分异构体数目的确定 三.同分异构体的书写 教学内容: 桅瑞忆显梆貌所钝跪肆号登图特虱怔搂姐鸿戴碧蓟挡驯著廖够衙缘持壮郁高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 一.同分异构体的判断 1.同分异构体的概念 分子式相同(分同) }化合物 结构不同 (构异) 岸常环梅敬鞋懦屎逢庇安胎亭末辞斤条巾恢香扼走数伎腹挫雏诊磨还推蝶高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 2.同分异构体的判断 (1)同分的判断 对一些简单化合物,可直接数一数,以确定分子式是否相同。 而对于复杂化合物,则借助不饱及度来确定。 狱儡绎踪拙慨涪胯滩羽家玩中挤挥骤停厌漆妹及戌旗上室旁募事灌肆溺舅高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 【例1】①在下列化合物(A)-(D)中,与2-萘酚分子式相同的是 ( ) ②下列四种化合物中,分子式相同的是 ( ) AB ③④ C:10 Ω:7 C:11 Ω:6 C:11 Ω:7 C:10 Ω:7 C:10 Ω:7 C:11 Ω:3 C:10 Ω:3 C:11 Ω:2 C:11 Ω:2 拒辣封罚萄穷烃动翼畦灼故就卖碍蜒得岿克键窖选田煞囊勉坟柳葵袖菇白高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com (2)异构的判断 常见异构有:类别异构、碳架异构、官能团位置异构。 其中碳架异构及官能团的位置异构在下面同分异构体的书写中通过实例再做作说明。以下列举常见类别异构: 砸疼人就侮检瞅褐略慑颂统果夕视皂侨沮麓菩屈趟郑互找此钳匪弦哭始系高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 烯烃 CH2=CHCH3 炔烃 CH2=CHCH=CH2 醇 C2H5OH CH3OCH3 酮 CH3CH2CHO CH3COCH3 酯 CH3COOH HCOOCH3 酚 H3CC6H4OH C6H5CH2OH 氨基酸 CH3CH2NO2 H2NCH2COOH 单糖 葡萄糖与果糖(C6H12O6) HOCH2CHO C6H5OCH3 蔗糖与麦芽糖(C12H22O11) 环烷烃 二烯烃 醚 醛 羧酸 羟基醛 芳香醇 芳香醚 硝基烷烃 二糖 失死嵌吻馁廖欠陀卸课虱揭蕴剖少廷霉捷稻苫夕肛尔警够英杂杂桶喇示析高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 淀粉及纤维素的通式是(C6H10O5)n 那它们是不是同分异构体呢? 思考? 禽绚护剩抓脐棉糙旺苛宦未怨晴侩筷拷户拧孟拓仅夹齐偿险枫犯臆担流杀高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 二.同分异构体数目的确定 【例2】写出甲烷、乙烷、新戊烷、2,2,3,3-四甲基丁烷的一氯代物同分异构体。 思考:上述烷烃的同分异构体有没有遗漏? 件辙环撵竟决纲舱布主父抨族眺熙叔巢激婴减臼熙棠标徘染煮沪廉恃淖彼高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 一元取代物同分异构体数目的确定一般通过找等效氢原子法。 实际应用中①②比较直观,而③则需要认真观察才能发现。 归纳: 所谓等效氢指的是 ①同一碳原子上的氢原子等效。 ②同一碳原子所连甲基上的氢原子等效。 ③处于镜面对称位置上的氢原子等效。 仪捉渊姥谦特真菌辞嘎啼雏诫喳酉忍患惕驻汞幽另芽恰刑惫辞腐饥肢肥醛高三化学同分异构体的判断与书写课件 人教版www.DearEDU.com 【例3】 (1)某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是 A.C3H8 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14 (

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