《体育游戏》课程说明书.docVIP

《本课程在内容上分为二部分，第一部分为体育游戏的理论部分，阐述了体育游戏的基本理论，并根据学生的心理、生理特点和体育游戏教学的实际情况，重点介绍了体育游戏的概念、特点作用及体育游戏的创编与教学；第二部分为体育游戏的实践部分，发展学生身体，留给学生们启迪以创造更有有趣实用的体育游戏。M]. 北京:高等教育出版社,2007. 参考文献 李富菊，崔云霞.体育游戏教学论[M].北京:中国广播电视出版社,2004. 教学网站 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习，使学生能够较熟练地将体育游戏运用到体育技术课教学中去，以活跃课堂教学气氛，改变单调枯燥的教学和训练形式，提高教学效果和培养学生综合能力e-mail传送给任课老师。 3．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条，见习生要求写见习报告，交给任课教师。 系主任签名：　　　　　　　　　　分管教学院长签名：　　　　　　　 　 年　 月　 日　　　　　　　　　　　　　 年　 月　 日