对意向性意义的解读.pdfVIP

第 33卷第 5期 长春师范大学学报 (人文社会科学版) 2014年 9月 V0l-33No．5 JournalofChangchunNormalUniversity(HumanitiesandSocialScience) Sep．2014 对意向性意义的解读 邓慧芬 (广东女子职业技术学院 应用外语系，广东 广州511450) [摘 要]通过比较和分析格莱斯和塞尔分别对意向性意义作出的研究 ，发现对言语行为的意义分 析不再局限于语言符号的形式，而是把心智主义哲学的分析方法运用到对言语交际的考察之 中。 格赖斯以心理意向为基础分析意义和交际；而塞尔从语言哲学与心灵哲学相结合的角度思考意向 性 ，大胆改造传统意向性。 [关键词]意义；意向性 ；会话含义；合作原则；言语行为 [中图分类号]H030 [文献标识码]A [文章编号]2095—7602(2014)05—0083一o4 如果说语言哲学是人类的第一哲学，那么，意义问题应当是而且已经是语言哲学的第一问题。从语言学 的角度来说，对意义的研究早就形成了一门成熟的学科——语义学；而从哲学的发展踪迹来看，对意义的探讨 从几千年前的古希腊哲学家以及古代中国的思想家一直到近代的诸多学者，几乎从未停止过。1923年，奥格 登 (c．K．Ogden)和理查德 (I．A．Richard)在他们的著作 《意义之意义》中，给出了“意义”的22种定义，可见意 义 问题之 “重大”。 本文把意义的意向性问题看作语言学和哲学的交叉层面：一方面，“意向”(intention)按其字面意思可以 理解为 “意之所向”，它关注的是人的心理层面或心智层面；另一方面，意向要通过语言来表达，“意向性”(in— tentionality)不再是一个单一的概念，而要从多维的角度来解析。一个人说出一句话，即是把 自己内在的意向 转换成了语词。语词是意向的载体，不仅具有语言学的意义，也具有说话人的意向性意义。 对语言意义的研究，大体来说分为两种流派。一种流派的学者如弗雷格和早期维特根斯坦，把语句的意 义看作其对真值条件的符合，这被称作意义的 “成真条件理论”或 “真值条件论”…；而另一些语言学家则从 13 常语言出发，关注语句的字面意义之下说话人真正表达的意义，即说话人的意图和意向是怎样得以传达的，格 莱斯和塞尔就是其中的代表。本文将解读格莱斯和塞尔分别对意向性作出的研究，试图回答二者之间的区别 和联系，以及 31常语言学派对意向性意义研究的贡献。 一 、格莱斯的意向性理论 (一)自然意义与非 自然意义 格莱斯在 《意义》一文中探讨意义的问题时，首先区分了自然意义与非 自然意义。他通过他的例子告诉 我们 ，“这些斑点意谓麻疹”是 自然意义，而 “铃响三声意谓汽车满员”为非 自然意义，因为前者是一种在 自然 条件下的天然的因果联系，而后者则含有人为的约定在里面。格莱斯虽然没有给出具体的定义，但归纳了非 自然意义的语句的形式，即 “说话者A通过语句x在特定场合的使用意谓某种东西” 。这里的 “特定场合” 就是我们通常所说的语境。 “语句x”是本来的字面意思，但格莱斯所关注的是说话者 “意谓”的 “某种东西”。 也就是说，说话者的意向性是怎样的。 格赖斯进一步说明，发话人A要以话语 x表示一个意义时必须满足两个条件：(1)发话人要有意图以话 语 x使听话人相信某事或对听话人产生某一效果；(2)发话人还要让听话人识别出这一意图，即意图的识别。 [收稿 日期]2014—05—01 [作者简介】邓慧芬(1979一)，女，湖南益阳人，广东女子职业技术学院应用外语系讲师，硕士，从事应用语言学、语用学研究。 · 83 · 这是格莱斯意义理论的基本思想，可以概括为 “说话者的意向一发话人意义一语句意义的理论模式” ，强调 意义产生和识别过程中说话人意图所起的核心作用。除了具有意图之外，还必须具有意图的识别才能真正表 达非 自然的意义，也就是必须具备意图及意图的识别才具备非 自然的意义。 (二)